1. Попросить наши правительства издать законы для защиты воздуха, воды и почвы.
2. Развивать интернациональное сотрудничество для того, чтобы решать (устранять) экологические проблемы вместе.
3. Сохранять (не растрачивать в пустую) воду, газ, энергию и другие натуральные ресурсы.
4. Держать города и деревни в чистоте.
1. Не тратить впустую воду, газ, энергию, натуральные ресурсы.
2. Не отравлять воду, воздух и почву.
3. Не сбрасывать и не выливать отходы производства в реки, озера, моря и океаны.
4. Не превращать нашу планету в свалку.
В конце урока мистер Бёрд спросил его класс, что каждый из них мог сделать для защиты окружающей среды. Вики рассказала классу о том, что произошло вчера в роще.Учитель и ученики оценили Вики, Элис, Рози, Кэти и Джейн и решили вступить в общество "Уборки (очистки) округи".
Sonya has got two best friend.This is Lenya and Ilya.They always play together.
Номер 1
1)appeared
2)prefered
3)wrote
4)played
5)lost
6)carryed
7)locked
8)built
9)arrived
How old is my best friend?
What speciality does my best friend study?
Where does my best friend live?
Есть два понятия. Альтурист и эгоист.
В данном случае, лльтуристы это: Золушка, Герда и сестрица Алёнушка. А эгоист это Карабас-Барабас.