Прежде чем ответить на данный вопрос предлагаю небольшой ликбез в понятии АЛИМЕНТЫ.
Алименты
**> (лат. alimentum - содержание, иждивение)
Государство, если учесть, что оно в чем то причастно к алиментам, то он довольно таки четко выполняет и выплачивает их:
С одной стороны, у нее свои детские дома для детей сирот, худо бедно, но все же обеспечивает им будущее.
С другой стороны, это пенсионная система страны, при котором всех пенсионеров, не зависимо от системы формирования пенсионного фонда, государство выступает гарантом пенсий.
Какие, еще, чудо алименты должно платить государство?
Понимаю, что на женщин матерей-одиночек ложится основная проблема материального обеспечения и воспитания своих детей, к сожалению отцы остаются в стороне в этом процессе, в этом плане, возможно, нужно усилить государству ответственность отцов в материальном обеспечении своих детей, к сожалению проблема алиментов и ее исполнение самая слабая сторона которая нуждается в действенных мерах со стороны права и базы законов и правил, где понятие алименты сразу бы приводил горе отцов в чувство.
Знаете, вот кем хотите меня считайте, но я против того, чтобы таких детей оставляли жить. И, предупреждая возможные вопросы - да, я бы и своего не оставила, но у нас нет эвтаназии, к сожалению.
Почему такая позиция?
Да потому, что надо смотреть на жизнь реально. Такие дети никому не нужны, они не живут, а мучаются и рядом с ними мучаются все родственники. Распадаются семьи, возникает усталость и непонимание. Ради чего? Ради человека, который никогда ничего не поймет? А если его родители уйдут раньше чем он? Что тогда? И как жить, если все силы, все средства, все, что есть, уходят на человечка, у которого все равно нет будущего?
Может быть, я жестока. Но я верю в Бога и я верю, что все в жизни происходит не зря. И что если такой человек родился, значит - это расплата. Но чья? Родителей? Или этого самого человека за его грехи в прошлых жизнях? Вопрос философский. Но если бы не наша супер-гуманная медицина, то такого человека в живых бы не было... Так может и правильно отпустить его сразу, а не мучить всю жизнь и мучиться рядом?
Во-первых, не упорности, а упорству. Во-вторых, ваша дочь только этим не может заниматься (шитье, вязание, печать на компе), или это проявляется во всех видах деятельности? Просто бывает, что человеку нравятся одни виды деятельности и он прекрасно их выполняет, а другие он терпеть не может. Любит готовить, например, а рисовать ненавидит и так и не научился это делать, но это не значит, что упорства не хватает. Выходит, где-то хватило, а где-то нет. И это почти у всех так.
Просто мне мама говорит, что я очень упорный человек, но вязать я пыталась научиться и спицами, и крючком, но выдержки не хватило (к тому же учеба занимала много времени) - и я бросила. Вот здесь мне упорства не хватило, хотя мне все говорят, что я очень упорная и если я захочу чего-либо достичь, то я буду добиваться несмотря ни на что. Один из примеров. Год назад я сильно поправилась. Мне это не понравилась, но я сделала все возможное: в зал записалась, стала есть в меру (хотя поначалу было трудно: я не наедалась маленькими порциями), стала больше двигаться (а это тоже нелегко из-за ДЦП). В итоге я, хоть и не Жизель, но вполне нормальная, а до этого ходила как беременная! То есть здесь у меня почему-то проявилась упорность, а научиться вязать - нет. И честно говоря, не люблю это делать. Шить я тоже ненавижу. А вот делать всякие поделки (из картона, соленого теста и т. п.) обожаю! Пусть ваша дочь делает то, что ей нравится, а рукоделием занимается насколько выдержки хватит. И ни в коем случае не помногу. Сегодня связала один-два рядка, завтра еще один. А иначе перетрудится и тогда вообще охота пропадет.
Офтальмолог или нет, дело не в этом.
Она учитель.
Дело, в том, успевает ли ребенок за остальными детьми изучать материал, не отстает ли (очень многое ложиться на родителей, ведь из-за болей, слез и т.д., ребенок может далеко не все усваивать в школе). Не секрет, что ВЧГ и глаукома не влияют на интеллект, но своими симптомами могут затруднить его использование.
Если ребенок, по результату, не отстает от сверстников, можно однозначно ответить, что может.
Если отстает и ничего с этим не поделать, несмотря на старания родителей, значит, не может.
Видите, как все просто.
Если ребенок учится хорошо, перевода в школу умственно отсталых требовать она не в праве, если ребенок отстал и отстает еще больше, она может требовать созыва комиссии, которая сделает заключение.
Мне тоже не раз приходил в голову этот вопрос, почему не дают людям самим решать, куда потратить деньги. Чиновники на этот вопрос отвечают, что есть много безответственных родителей, которые истратят деньги не по назначению(попросту пропьют), но большинство родителей ответственные и не пьют.
Просто людей за дураков считают и думают, что люди не смогут распорядиться деньгами, в результате появляются всякие мошенники, которые за вознаграждение, помогают родителям взять материнский капитал, отстегнув от него не малую сумму себе в карман.
