Разделить слова на три группы:крошки,рыбки,лодка,близкий,честный,бумажка,ивушка,шапка,глазки,грустный,грядка,поздно,свистнул,сла
pkcell
1) крошки,рыбки,бумажка, ивушка, глазки лапка.
2) близкий, честный, грустный, поздно сладкий, известный.
3) лодка, шапка, грядка, свистнул, находка, здравствуйте, чувство.
Малина очень вкусная, мы её часто собираем.Маяк направляет корабли в темноте.Мой друг очень медленный.Я читаю меньше своих друзей.Моя любимый месяц октябрь
Он бросил на меня взгляд и быстро исчез. (Посмотрел, оглянул,окинул взором)
Одержать победу было главным для этого человека (победить)
Мы не должны терять присутствие духа, иначе это закончится печально (наличие самообладания, хладнокровия)
Я с самого утра вбил себе в голову, что нужно закончить это дело. (Запомнить, усвоить)
Я принял решение пойти в именно этот институт (решил что-то сделать)
2. 1) Есть что-то
2) Я пойду позову
3) -
4) Брат вступился было
5) Я буду петь
6) Ложь стоит
7) Недели принесли
8) Он ругать
9)команда не ударила
10) Оля Нечаева будет кусать
Я услышал, как мама сказала кому-то в коридоре: "Тайное всегда становится явным".
1. В течение года мы изучали части речи. <em>(временные отношения)</em>
2. Мне нужно пойти в библиотеку. <em>(пространственные отношения)</em>
3. Из-за дождя мы не поехали в лес. <em>(причинные отношения)</em>
4. Завтра приезжает наша тетя из Саратова. (<em>пространственные отношения)</em>
5. На столе лежали книги и тетради. <em>(пространственные отношения)</em>
6. В продолжение вечера мы с ним ни разу не поговорили. <em>(временные отношения)</em>
7. Вследствие болезни я пропустил неделю учебных занятий. <em>(причинные отношения)</em>
8. В нашем саду много фруктовых деревьев. <em>(пространственные отношения)</em>