The, a, a, the, the, the, the, the, a, the,
Я знаю,что существует множество различных видов удивительных изобретений и это легко принимать все это за должное.Например,электричество-жизнь,такая,какую мы знаем,была бы невозможна без него,я имею ввиду то,что мы зависим от него почти во всем.Но лично для меня это машина,которая,по моему мнению,значительно изменила жизни людей.Я знаю,что каникулы в космосе более менее реальны сейчас;и вы можете оказаться в любой части света,летая на самолете.Но не в этом ли прелесть машины,тот факт,что она предлагает тебе такую свободу?Например,ты просыпаешься утром и думаешь,куда бы я хотел поехать сегодня?И ты просто делаешь это!
6 точно будет Г
А вот в 7 задании не видно ответов к Бизнес Г
Paris is a city full of life.
Однажды Стюарт Литтл поработал учителем . В 9 часов он вошел в классный кабинет . Он нашел линейку и взобрался на учительский стол . Он сказал :"Давайте приступим ! Какой предмет у вас обычно бывает с утра ?" -"Арифметика" ответили дети . "Давайте пропустим её," сказал Стюарт . Дети были счастливы пропустить арифметику .
"Какой следующий предмет ?" спросил С.Л "Правописание " ответили дети . Конечно вы должны уметь правильно писать .Купите словарь Вебстера и проверяйте ваше правописание . Дети были рады пропустить урок правописания тоже . "Что следуещее ?" "Рисование " ответили дети , "вы не знаете как рисовать " спросил Стюарт , "конечно знаем " ответили дети . "урок истории следующий " сказала девочка . "История ,я не люблю этот предмет , давайте поговорим о более интересных вещах .Давайте поговорим о змеях " сказал Стюарт . "Мы можем поговорить о цирке ?" спросил Генри Джеймс."Нет , давайте поговорим о "хозяине мира " "Я хочу быть "хозяином мира ". "Ты слишком маленький " сказала Мэри Смит . "Вздор " сказал Стюарт . Хозяин мира должен быть умным и знать что важно . "Ты знаешь , что важно? "" Вы можете размышлять о хороших правилах (законах ) для мира ? Дети задумались .