В слове самолёт корни сам и лёт а в слове пешиход я не помню......
1) спорт, музыка, чтение книг всегда увлекали меня.
Схема:[--,--,--=]
2)А звезды нежданно в тумане блестнули, и свет свой холодный под липами льют. Схема: [-- =, и -- =]
3)он не хотел любоваться ни снегом, ни лунным блеском, ни звездами.
Схема:[-- = дополнен, дополнен, дополнен]
4) в горячем свете весело и сухо блестит листвой под окнами сирень.
Схема:[обстоятельство И обстоятел. = --]
5)ты захвати в лес нашу книжку , да на чем посидеть.
Схема:[-- =, =]
-- это подлежащее
А = это сказуемое
Вроде так, удачи)))
Обстоятельство.Поредел(где?)над сопками
И кудри белы, как утренний снег, над славною главой кургана.<em />
То есть здесь кудри со снегом сравниваются и они над главой кургана