Человеку присущи как социальные потребности, так и биологические.
Социальные:
общение
учеба
работа
вера
Биологические:
Потребность в еде, в воде
<span>Размножение</span>
Потому что тогда к ребенку относились по другому
в 8-9 лет он уже работал
его могли вместе со всеми взять в рабы,убить и тд
тогда ребенка особо не выделяли и можно сказать вообще не относились как к ребенку
особо не следили и можно сказать относились наплевательски/равнодушно
а сейчас все поменялось,ввели законы+ Ко всему мы живем в целевизовонном обществе,и просто не можем относится к детям так,как относились к ним раньше
Никто не будет писать сочинение здесь.
Тем что когда мы создаём и применяем знания в разных областях науки.К примеру раньше отапливались дровами,потом углями,газом,а потом уже АЭС.Тем показываем что ищем правильные и более экономичные пути и что бы больше вырабатывать и меньше работать.К примеру ещё знания насчёт энергии солнца.Это солнечные батареи,которые малоразрабатываются,но имеют больший потенциал.К примеру ещё тем что мы можем создавать свою среду обитания,которая не влияет извне т.е из самой природы...Т.е мы становимся независимыми насчёт климатических условий...
<span>Сущность деятельности</span><span> </span><span>Деятельность</span><span>-</span><span>это форма активного отношения человека к окружающему миру, целью</span><span> </span><span>которой</span><span>является его изменение и преобразование. Деятельность людей направляется познавательной</span><span>потребностью, потребностью в общении, потребностью обеспечить выживание себе и себе</span><span>подобным.</span><span> </span><span>В чем заключается социальная сущность деятельности?</span><span> </span><span>Общее мнение</span><span> </span><span> Деятельность – </span><span> </span><span>это:</span><span> </span><span></span><span> </span><span>форма существования человеческого общества;</span><span></span><span> </span><span>проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении</span><span>окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя.</span><span> </span><span>Общественный характер деятельности заключается в том,</span><span> </span><span>что:</span><span> </span><span>1)</span><span> </span><span>Человек выступает в роли субъекта общения и социального поведения, т.к. ставит перед</span><span>собой цель и осознанно ее добивается в результате активного взаимодействия со средой,</span><span>сознает мотивы, побуждающие его к активности, взаимодействию с другими людьми.</span><span> </span><span>2)</span><span> </span><span>Будучи одним из аспектов человеческого бытия, деятельность воспроизводит социальные</span><span>связи. В ней реализуются силы и способности человека, которые воплощаются в продуктах</span><span>деятельности.</span><span> </span><span>3)</span><span> </span><span>Деятельность порождается встречей потребности с социальным сопротивлением в виде</span><span>норм, правил, запретов и т. д.</span>