Как я поняла между 10 и 1 находится 8 натуральных чисел.
20 и 9 находится 10 натуральных чисел
9/50 - отруби, 1/50 манная крупа, 40/50 мука
36:9=4 кг манной крупы
4*40=160 кг муки
Цель обучения 2.1.2.8 Применять алгоритмы сложения и вычитания
двузначных чисел в таких случаях, как 34+23, 57-
23, 27+34,61-27, 47+33, 80-47
2.4.3.1 Определять закономерность в последовательности
чисел до 100, сотнями до 1000
2.5.1.7**Моделировать и решать задачи в 2 действия
Критерий оценивания Обучающийся
• Находит значения выражений вида: 34+23, 57-23;
27+34,61-27; 47+33, 80-47
• Находит закономерность и продолжает ряд
двузначных чисел до 100 и сотен до 1000
• Решает составные задачи
Уровень мыслительных
навыков
Применение
Навыки высокого порядка
1 четверть
3.209=03.209=3.209000 и 3.29=3.290
Прямоугольник !-квадрат нельзя!