Я как-то читала рекомендации психолога. Чтобы ребенок воспринимал взрослого человека, чтобы тот кто старше вызывал доверие у малыша, нужно с ним вести разговор "на уровне глаз". Поставьте его на табуретку/диван или присядьте около него и спокойно разговаривайте с ним или объясняйте/показывайте ему, то что хотите донести до его сознания. Кстати, играя с ним тоже постарайтесь придерживаться этого принципа - глаза в глаза.
Что допустимо или не допустимо в отношении своего ребенка всегда решают родители. Но не стоит обманываться, думая, что ребенок не чувствует ложь родителей. Чувствует всегда. И запоминает как допустимую модель поведения. Поэтому я всегда предпочитаю говорить ребенку правду, даже если она неудобная. У нас пока еще не было таких моментов, когда чего-то реально нельзя было говорить. В крайнем случае, если тема слишком сложна для него, стараюсь максимально упростить до его уровня. Но врать по-моему все-таки не стоит. По крайней мере, я из детства помню кучу случаев, когда родители врали и думали, что мы не понимаем. Чего удивляться, что и мы поступаем с ними также.
Нельзя сюсюкать. Нужно разговаривать правильными словами. Если ребенок еще не говорит или только начинает, то можно говорить и упрощенноемслово и правильное, например, качаться кач-кач. Предложения должны быть короткие и из простых, понятных ребенку слов. Больше совместно читать книги, можно заниматься по методике, в которой везде развешивают карточки с названиями предметов.
Можно улыбнуться. Не обязательно всем сразу, сначала одному, самому миленькому).
Если детко улыбнулось вам в ответ - хорошо.
Так и поулыбайтесь несколько дней друг другу. Потом можно сделать приветственный жест рукой, потом уже сказать "Привет!" или "Здравствуй!"
Но учтите, что дети бывают очень привязчивыми. Не навязчивыми, а привязчивыми. Потом они уже и сами могут завязать с вами беседу, закидать кучей вопросов, ждать встречи с вами.
Вы готовы к этому?
А ведь
Панику поднимать слишком рано, современные дети могут заговорить в три года, и даже в четыре, и это не считается отклонением. Если есть какие-то сомнения, можно проверить слух и психическое развитие ребенка, но скорее всего он окажется в порядке.
Дети развиваются по-разному, они сначала накапливают в себе навыки разговорной речи, потом происходит "прорыв", когда ребенок заговаривает. Если мать уделяет недостаточно внимание ребенку, он заговорит несколько позже, но обязательно заговорит.
Не стоит судить о чужих детях по коротким наблюдениям. Мне вот тоже показалось, что в семье сына старший и младший внуки не дружат, постоянно пикируются, редко играют вместе. Когда я высказала все это сыну, он был недоволен, резонно заметил, что я слишком мало вижу внуков, чтобы судить об этом.
