Ну, начнём с того, что данные слова являются глаголами, а не предлогами :)
1.Город расположился на склоне горы.
2.Дом располагался на высоком холме.
3.Осмелюсь предположить, что Вы не правы.
4.Эта работа предполагает большой опыт.
Это словарное слово вроде
1) Не забудут.
2) Не получает.
3) Все, кто рано начинают читать, быстро начинают и писать.
4) Тот, кто любит хорошую музыку, предпочитает также хорошую книгу.
1D, 2E, 3A, 4B, 5C
............................
1)Взволнованность и острота переживания поэта переданы в композиции стихотворения и через художественные приемы, которые использует поэт в каждой из строк. Из пяти строф стихотворения все, начиная со второй строфы, открываются словами: «Когда звонят колокола». Эти слова организуют и направляют дальнейшее повествование каждой строфы.
С этим постоянным присутствием, очевидно, связано и само название стихотворения.
2)В каждой из строф стихотворения рисуются новые образы, поэт предлагает нам новые ассоциации: «героев павших вечный сон», страшный путь мятежников в Сибирь, набаты горящих деревень, полет медных птиц по полям и лесам. Использование одного поэтического приема применительно к самым различным событиям как бы закрепляет его в сознании читателя, заставляет все эти события воспринять как сигнал тревоги, который подают звучащие колокола, свести их в единый ряд трагических, но преодоленных потрясений.
3)В четырех строфах стихотворения воссоздается трагический мир родной истории. Мир трагичный и мир благословенный, потому что в нем есть и детский смех и первая любовь. При этом колокола «звонят, не помня зла», хотя в каждом колоколе скрыт набат.
Вроде такие ответы.