Ответ:
Il n'y a pas de photo ou votre description dans votre question (exercice), rangez-la et écrivez-la encore une fois.
Нет фото или вашего описания вашего вопроса (задания), уберите его и напишите его ещё раз.
Відповідь:
Определенные особенности имеет развитие отношений Украины и. Французской. Республики, как два больших европейских государства способны наладить двустороннее взаимовыгодное сотрудничество и сотрудничество на мировом уровне. Франция признала независимость Украины 27 декабря 1991 p, а 24 января 1992 года в. Киеве был подписан. Протокол об установлении дипломатических отношений между двумя странами. Генеральное консульство. Франц й, которое функционировало в. Киеве с 1990 p, было преобразовано в посольство, а бывший генеральный консул назначен послом. Расширению политического диалога в значительной степени способствовали встреча украинских парламентарии тарив с. Президентом. Франции, состоявшейся в октябре 1991 г. в. Париже, контакты между президентами двух стран, визит в Украину государственного министра, министра иностранных дел. Франции в 1992 1992 р.
16-17 июня 1992 г. состоялся официальный визит. Президента Украины. Л. Кравчука во. Францию ??Переговоры с. Президентом. Франции. Ф. Миттеран, премьер-министром, руководством. Сената, членами правительства и представитель ками деловых кругов. Франции завершились подписанием. Договора о взаимопонимании и сотрудничестве между Украиной и. Французской. Республикой, который. Верховная. Рада Украины ратифицировала 17 сентября 1992 г.. Презид ент Украине. Л. Кравчук назвал этот документ актом"исторический, который заложил прочную договорно-правовую базу украинских-французских отношений"1. Договор создал основы для дальнейшего развития политического экономического и гуманитарного сотрудничества двух стран. Договорно-правовая база пополнилась также межправительственным. Протоколом о сотрудничестве в финансовой сфере,. Соглашением о сотрудничестве в области. Ядернои безопасности и радиационной защиты,.
Пояснення:
Juliette a lu le livre. Le Chat botté va chasser des lièvres. Cendrillon est allée au bal. Les enfants vont jouer... Après la classe, nous nous sommes... Vous vous êtes... Tu vas changer...
Il n'est pas sur la chaise?
Non, il est sous la chaise.
Il n'est pas dans boite?
Non, il est sous le lit.
Il n'est pas dans le panier?
Non, il est pres de la porte.
-Tu as un chat, Nina?
-Non, je n'ai de chat
-Tu as une gomme, Emme?
-Oui, j'ai une gomme
