Опписанного- прич вопрос (какого?) н.ф.-описанного постоянные признаки- страдательное, суффикс нн непост призн- единственное число, родительный падеж
в предложении является прилагательным так и пиши
Дивися там все просто потрібно сісти за компутер і грати ігри
В этом предложении запятая не нужна)
В числе тридцати или сорока детей, обучавшихся в том пансионе, находился один мальчик, по имени Алеша, которому тогда было не более 9 или 10 лет.
Алеша был мальчик умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили и ласкали.
Воротв и калитка, кои вели в переулок, всегда были заперты, и поэтому Алеше никогда не удавалось побывать в этом переулке, который сильно возбуждал его любопытство.
<span>Сложносочиненные предложения - это сложные предложения, в которых простые предложения связываются друг с другом интонацией и сочинительными союзами. </span>
<span>Открыли дверь, и в кухню паром вкатился воздух со двора. </span>
<span>Иван Петрович ушел, а я остался. </span>
<span>Сложноподчиненные предложения - это предложения, в которых есть главное предложение и одно или несколько придаточных предложений. Придаточные предложения подчиняются главному и отвечают на вопросы членов предложения. Средствами связи придаточного и главного предложений являются: </span>
<span>в придаточном предложении - подчинительные союзы или союзные слова, </span>
<span>в главном предложении - указательные слова (тот, такой, там, туда, поэтому и др.)</span>
<span>Он вернулся в тот город, где провел юность. </span>
<span>Я не знаю никого, кто бы мог заменить старого графа.</span>