Расспахнув окно,я долголюбовался расстилавшейся перед моими глазами картинойбойкой пристани,залитой тысячеголосойволной собравшегося сюда народа;люблвадся Чусовой, ктторая сильно надулас и подняласвой синевато-грязныйрыхлый лёд,покрытыйжёлтыми наледямии чёрными полыньями,точно он поржавел;любовался густым ельником, которыйсейчам за рекой поднималсямогучей зелёной щёткойивыстилал загораживавшие к реке дорогу горы. В логах ещё лежал снег,точно изъеденный червями;по проталинамзеленела первая весенняя травка,но берёзы были ещё совсем голыи печально свесилисвои припухшиекрасноватые ветви.
Стиль текста:худежественный.
Расстилавшейся картиной,собравшегося народа,рокрытый наледямизагораживавшие горы,изъеденный червями,припухшие ветви, залитой волной.
Бойкой ,синевато-грязный, рыхлый,жёлтыми ,чёрными,густым,могучей,зелёной,весенняя ,голы,красноватые.
Раннее утро. На траве лежит роса. Над озером Долгим повис туман. В камышах застыли с удочками рыбаки.
Птички качаются на тонких ветвях деревьев. Их чудесные песни торопят восход солнца. И вот ивы и камыши окрасились в нежный розовый цвет. В озере вдруг сильно ударила щука. По воде побежали круги.
Первый солнечный луч упал в озеро. Остались от тумана только белые клочья. Рыбаки поднялись и пошли домой.
На берегу озера спит деревня. Подал голос первый петух. Его крик разбудил деревенских жителей.(это текст правильно переписанный)
Рыбаки поднялись и пошли домой.(однородные сказуемые)
И вот ивы и камыши окрасились(однородные подлежащие)
Ответ:
1)+
2)-
3)-
4)+
5)-
Объяснение:
Есть такие корни -бер- -бир-, -стел- -стил-, -мер- -мир- и т.д. И чтобы написать е либо и нужно знать правило: если за корнем стоит суффикс а, то пишется и. Пример: замерить (нет суффикса а за корнем), блистать(есть суффикс а).
1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
Не надо думать,что книги всегда были такими,как теперь.В старину книги писались от руки.Работа продвигалась медленно.