Літо закінчилося, всі чудово відпочили, набралися нових вражень і занурюються у світ повсякденних справ: роботи, навчання, гри… Однак поміж цих звичних та упорядкованих пазлів у житті кожної родини, є й такі царини, упорядкування яких потребує певних навичок і творчого підходу. Йдеться про організацію сімейного дозвілля.
Дозвілля може бути різним: цікавим і нудним; яскравим і не дуже; таким, що надихає і додає сил, і таким, що виснажує… Найприємніше в цьому процесі те, що організація дозвілля цілком залежить від кожного члена родини, а найбільше – від батьків. Якщо просто пролежати вихідні біля телевізора, а діти просидять за комп’ютерними іграми, то таке дозвілля навряд чи сприятиме повноцінному відпочинку, розвитку та згуртуванню родини. Внаслідок такого дозвілля через кілька років може виявитися, що батьки не розуміють власних дітей, один одного і… навіть самих себе. Адже час на якісне спілкування було назавжди втрачено.
Щоб у вашій родині дозвілля було цікавим, яскравим і корисним, пропонуємо кілька порад.
У першу чергу, варто змінити звичне середовище. Якщо погодні умови дозволяють, слід піти в парк, ліс чи на озеро. Це сприятиме фізичному оздоровленню, емоційному «перезавантаженню», насиченню новими враженнями. Свіже повітря допоможе активізувати процеси очищення організму та покращить розумову активність. Під час піших прогулянок ви можете поспілкуватися з рідними про тиждень, що минув, спланувати спільні справи на майбутнє, обмінятися думками та враженнями. Окрім того, це чудовий спосіб поспостерігати за тваринами, рослинами, птахами, різними природними явищами. Для дитини буде корисно дізнатися, коли і які птахи відлітають на зимівлю, куди саме, скільки тисяч кілометрів доводиться їм долати,.. що стається з деревом восени, чому листя жовкне та червоніє… Можна назбирати кольорового листя та сухих квітів і зробити чудову композицію, водночас розвиваючи смак дитини та допомагаючи пізнати різні кольори та відтінки.
Під час спільної прогулянки, особливо в колі великої родини, не варто вирішувати конфлікти, оскільки в дітей таке дозвілля асоціюватиметься з неприємностями і напругою, і з часом вони почнуть уникати сімейних прогулянок. Непорозуміння між дітьми, в родині, в колективі чи особисті краще вирішувати під час неквапливої бесіди один на один – таким чином спілкування буде душевнішим та відкритішим: співрозмовник зможе, не соромлячись, дати вихід емоціям та щиро обговорити проблемну ситуацію.
Зимова хуртовина панувала вчора в нашому місті. Ще зранку, сидячи на уроках в школі, я помітив, що погода псується. Спочатку за вікном стали падати з неба окремі сніжинки. Вітер підхоплював їх та відносив подалі. З часом сніг став падати густіше, а вітер ставав все сильніше. Сніжинки швидко кружляли у повітрі. Небо затягли важкі снігові хмари, і воно набуло сірого кольору. На вулиці стало похмуро. Коли після уроків я вийшов на шкільний ганок, то порив вітру одразу кинув мені сніг просто в обличчя. Вітер навіть здував сніг з кучугур та обсипав ним перехожих з ніг до голови. Почалася справжня завірюха. Дрібна сніжна крихта стала боляче сікти мені обличчя. Тому я прикрив обличчя шарфом та насунув шапку на лоба. У цей день ми друзями вирішили не кататися на санках, а відразу розбіглися по домах. Потім я чекав батьків з роботи. Дуже швидко впала темрява. А вітер зовсім розгулявся. У вікно я бачив, як люди йдуть вулицею та борються з хуртовиною,, ховаючи обличчя у комір. Тато з мамою прийшли додому та довго обтрушували сніг з одягу.. Папа показував мені, як у нього змерзли щоки: вони стали просто крижані. Він спочатку навіть не відчував, як я до них торкаюся. Завірюха лутуювала весь вечір, завиваючи у дротах. А пізно ввечері я помітив, що нарешті стало тихо. На вулиці іскрився сніг, у казці. Було зовсім безлюдно. Всі поховалися по домівках від суворої зими.
Наркотичні речовини – це речовини, вживання яких призводить до токсичного отруєння організму, впливає на свідомість і психічний стан людини, чим спричиняє звикання та залежність.Вживання наркотичних речовин підлітками на сьогодні є чимось звичайним і майже традиційним. Змінилось відношення до наркотиків, як самої молоді, так і іншого населення. Зараз процес вживання наркотичних речовин не сприймається як підліткові проблеми, а розглядається як буденне явище. Підліткова субкультура формує моду на вживання певного виду наркотиків, і міру їх поширення. Захоплення «продвинутими» психологічними практиками, бажання навчитися змінювати свідомість стає модним і сприяє вживанню «безпечних», з точки зору підлітків, наркотиків. Підвищена емоційність та сугестивність підлітків знижує критичність поведінки.
