Аппетит, экспресс, имитация , компромисс ,пассажир, тонна, пятидневка, балласт, эффект, абривиатура, бестселлер , горилла, вилла, бриллиант, лебретто, калория , колибри, , дефект, дрессировать, коллекция, капитуляция, драматург
Существительное это часть речи оно обозначает предмет и может отвечать на вопросы что? кто? Его можно склонять по падежам Слон родительный падеж слона родительный падеж. Так же существительные имеют склонение 1 склонение мужской или женский род с окончаниями а я. 2 склонение мужской или средний род с окончаниями у мужского нулевое у среднего е о. 3 склонение это женский род с мягким знаком на конце.
<span>Глагол это часть речи которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать что сделать и так далее. Глагол имеет спряжение. </span>
<span>Местоимение называет предмет но не обозначает его. Местоимение заменяет существительное.</span>
I.
Забудь, не грусти, не ходи, плачь, езжайте, спи, оставь, забудь, дай, будь.
II.
От основы настоящего или будущего времени с помощью прибавления суффикса -и или нулевого суффикса.
III.
Эти слова могут передаваться в любом значении. Например,
<<Не ходи!>> – приказ/категорический приказ. И:
<<Не ходи...>> – скорее как совет.
в один день ребята,с дедом Али сели под деревом и стали расказывать расказы.Все расказали и деду али понравился и стали спорить чей расказ интересней.И тагда дед Али сказал ребята послущайте мой рассказ потом вы сами скажите чей рассказ лучше.Жил -был мальчик по имени нуреддин.отец нуреддина работал товором.а мама домохозяйкой .В один день отец поехал в другой город что бы взят товара .И он увидил одного мужчина который плакал и он спросил почему плачешь и он ответил живу я с женой и сыном нет у нас ничего кушать и дом нету у нас из за это го я продал все что у меня было и получилось 300 рублей но украли деньги шас нету ничего что бы покормить семью ,тогда он достал из кармана 300 рублей и сказал возьми эти деньги иди покорми семью .И он поцеловал руки его.И сказал уменя нету ничего что бы дать тебе и он сквзал ничего не нужно ну только моли моего сына Нуруддина .и он сказал хорошо и ушел и вдруг крикнул жди вот дам тебе эту книгу дай сыну и пусть прочтет когда закончит школу .и ушел.когда отей вернулся все расказал нкреддину и дал книгку.и он закончил школу и стал читать там был написан путешествие это го мужчина там было все написано .после этого расказ этого книга продолжал писать.
Кстылин согласился, о его пессимистичности, пытался выбраться,
Ошибок вроде нет