Почему было войной т.к это было войной за независимось за борьбу крестьян против угнетателей богачей. пугачев хотел что эта вся фигня с крестьяским пережитком средневековья изжила себя поэтому он пошел сам войной т.к хотел заявить показать себя на всю россию что типо хватит с крестьян последние крохи выжимать а ты мы крестьяне пойдем на вас войной и скинем вас угнетателей если вы не можите делать так чтоб и крестьянам жилось хорошо а не только богачам. как то так
Ответ:
<h3>Предначертанного свыше не избежать</h3>
Объяснение:
<em>Сюжет "Песни о вещем Олеге", написанной Александром С</em>е<em>ргеевичем Пушкиным почти два века назад, хорошо известен. Князь Олег спрашивает кудесника о своей судьбе. Тот предрекает ему долгие годы жизни, славу победителя и смерть от его коня. Поверив, Олег меняет коня, приказав заботиться о старом. Через десятилетия князь жалеет, что тогда расстался с верным боевым другом, и считает предсказателя обманщиком: конь мертв, а он жив. Но все сбылось, Олег погибает от укуса змеи, выползшей из конского черепа.</em>
Идею баллады можно передать народной мудростью: "от судьбы не уйдешь" и чему быть, того не миновать".
<em>Темой "Песни" является судьба и доверие к ее предсказателям. Но, мне кажется, сейчас главную мысль можно понять и немного по-другому. Доверившись кудеснику и отстранив коня, Олег отодвинул свою смерть и добился успеха. Предначертанное сбылось, когда смерть уже была близка независимо от причины. Вывод: </em><u><em>поверив советам и рекомендациям, надо твердо следовать им.</em></u>
Даю ответ,чур благодарить! <em> </em>Сюжет повести М. М. Пришвина довольно прост. Двенадцатилетняя девочка Настя и ее десятилетний брат отправляются далеко в лес за клюквой. Поссорившись по дороге, они пошли разными путями к заветной палестинке, где по рассказам их отца клюквы должно быть видимо-невидимо. Настя пошла по протоптанной большой тропе, посчитав, что раз все идут в ту сторону, значит, там и клюква растет. Митраша, наоборот, отправился по едва приметной тропинке, решив, что там, куда ходят все люди, не может быть много ягод. У него был компас, и мальчик шел вперед, вспоминая рассказ отца и строго следуя показаниям прибора. Оба они испытали много трудностей из-за своего упрямства, потому что добирались к цели поодиночке, хотя, как оказалось, и проторенная тропа, и еле заметная тропинка ведут в одно место.
Детям очень помогла Травка, собака умершего лесника. Она утешила отчаявшуюся найти брата Настю, испугавшуюся змеи. А Митю она просто спасла, вытащив из болота. В конце-концов все закончилось благополучно. Дети проявили твердость характера, выдержку, волю, нашли общий язык с силами природы и с ее помощью преодолели все трудности.
Но этот реалистичный сюжет — только внешняя канва произведения, были по авторскому замыслу. Свое представление о природе, мысли о взаимоотношениях с ней человека М. М. Пришвин воплотил в сказочной части повести. Помимо героев — людей в произведении живут и герои — представители мира природы. У писателя она одухотворенная, живая. Автор убежден, что птицы и звери воспринимают мир пусть и своеобразно, но достаточно тонко и сложно. Они знают «слово прекрасное», только воспроизводят его каждый по-своему. Они очень нуждаются в доброжелательном отношении человека и, услышав приветливое «здравствуйте», отвечают торжествующим хором разноязыкого приветствия.
Мудрый Антипыч не напрасно обещал рассказать именно Травке, что такое правда, потому что «она с одного слова все понимает», а вы, глупенькие, спрашиваете, где правда живет». Пусть собака воспринимает людей не так, как мы, ведь для нее все люди делятся на Антипыча с разными лицами и на врага Антипыча. Но «своей чистой душой» животное понимает главное — есть люди добрые, любящие природу, а есть злые, чуждые природе. И открытая Антипычем правда вековой суровой борьбы за любовь свойственна также всей природе.
А лучшим произведением является потому что ему нравился этот рассказ и он выбрал его лучшим. митраша: Митраша - герой сказки-были Пришвина "Кладовая солнца". Он жил вместе с сестрой Настей. Митраша моложе Насти на два года. Ему десять лет с хвостиком. Он плотный, лобастый, коротенький, затылок широкий.
"Мужичок в мешочке", улыбаясь, называли его учителя в школе. Митраша весь в золотых веснушках, а носик его, чистенький, глядел вверх. Он упрям, но очень трудолюбивый и целеустремленный.
Митраша выучился у отца столярному делу. У него есть фуганок, ладило длиной в два раза больше его роста. Он делает для людей бочонки и всякую другую домашнюю рухлядь. Митраша любил природу, пытался воспользоваться ее благами, но когда он оказался в лесу, где все общее, то он пожадничал и ,сам того не замечая, попал в беду.
Я отношусь к нему с уважением. Во-первых, он такой маленький и слабенький оказался в этом беспощадном мире. Во-вторых, он был очень трудолюбивым и мастерил вещи для людей. В-третьих, он оказался смекалистым и умным, когда оказался в беде. Но я его и осуждаю. Во-первых, за упрямство, которое он вывил при споре с Настей. Во-вторых, за жадность, если бы он не пожадничал, то не попал бы в беду.
<span>Митраша - прекрасный человек, который в дальнейшем будет очень хороший и трудолюбивый мужчина.</span>
