<span>1 Явища,що чергуються ,є в складносурядному речені
г)ТО дощ холодний січе ,то вітер осінній проймає до кісток
</span><span>2.У складнопідрядному речені :Якби мені черевики , то пішла б я на музики. є підрядне
г)умови
</span>3. Складносурядним є речення
б)Чи то шумлять так хвилі , чи німфа плаче вслід
в)Задощило ,і фільмування довелось припинити<span>
</span><span>4.Складнопідрядними з однорідною підрядністю є речення
б) я люблю щоб сонце гріло щоб гукали скрізь громи</span><span>
</span>
Був на світі ледар.Звичайний ледар.І хотів мати чарівну-паличку рятівницю.Він би пішов на край світу за нею. Але почувся голос навіщо на край світу йти ж можна і тут получити паличку. Хто тут сказав хлопчик.Я Головний Охоронецю чарівної -палички-рятівниці.Я можу дати тобі чарівну-паличку рятіввницю. Якщо ти виконаєш три моїх завдання. Добре сказав хлопчик. Слухай 1 завдання ти тиждень допомагатимеш матері. Добре сказав хлопчик. Він тиждень допомагав матері. І головний Охоронець повернувся. Добре сказав Головний Охоронець. Слухай 2 завдання ти тижденю будеш захищати менших. Хлопчик так і зробив. І повернувся Головний охоронець. Слухай 3 завдання ти після школи покажеш мені табель. Хлопчик показав табель. Добре сказав охоронець. Я тобі доручаю свій скарб! І хлопчик звелів хай всім ледарям руки до роботи свербіемуть. Дякую вам забирайие паличку я все зробив допобачення.
<span>Львівський національний академічний театр опери та балету ім. С. А. Крушельницької</span><span>. Це театр побудований в класичному стилі з використанням архітектурних стилів ренесансу і бароко. Форми фасаду: колони, ніші, балюстради. Статуї восьми муз височать над головним карнизом. Внутрішнє убранство цього театру оздоблене декоративним розписом, різнокольоровим мармуром, скульптурою та позолотою. Глядацький зал вміщую понад 1000 людей і має форму ліри. </span>
Школа для мене-це місце де я можу поринути у світ знань,і загадковості.
Пригадую перший день,коли зустрілася з моєю першою вчителькою/вчителем і новими друзями.
Я навчаюся,щоб вміти правильно писати,говорити і бути цікавим співрозмовником.
Роки шкільного навчання не варто марнувати,бо це крок до пізнання.
Піс-корінь, еньк-суфікс, а-закінчення.
Піс-корінь, н-суфікс, я-закінчення.
