Повест.,невоскл., 1 грам основа- простое, двусост., распр., неосл
<span>Что же понимать под функциональными стилями и каковы принципы их выделения?Язык как явление социальное выполняет различные функции, связанные с той или иной сферой человеческой деятельности. Важнейшие общественные функции языка: общение, сообщение, воздействие. Для реализации этих функций исторически сложились и оформились отдельные разновидности языка, характеризующиеся наличием в каждой из них особых лексико-фразеологических, частично и синтаксических, средств, используемых исключительно или преимущественно в данной разновидности языка. Зги разновидности называются функциональными стилями. Возникнув на внеязыковой (экстралингвистической) основе, будучи тесно связанными с содержанием, целями и задачами высказывания, стили различаются между собой внутриязыковыми признаками: принципами отбора, сочетания и организации средств общенационального языка.В соответствии с названными выше функциями языка выделяются следующие стили:1) разговорный (функция общения);2) научный и официально-деловой (функция сообщения);3) публицистический и литературно-художественный (функция воздействия).Следует иметь в виду, что названные функции часто переплетаются, поэтому, например, в публицистическом стиле к функции воздействия примешивается в большей или меньшей степени, в зависимости от жанра, коммуникативно-информационная функция, т.е. функция сообщения. Сочетание двух функций - эстетической и коммуникативной - характерно для языка художественной литературы.Предложенная классификация стилей может быть изображена в виде схемы:Говоря о наборе специфических для каждого стиля языковых средств, создающих известную его замкнутость, следует сделать две оговорки.Во-первых, нужно иметь в виду, что основную часть языкового материал а в любом функциональном стиле составляют общеязыковые, межстилевые средства.Во-вторых, замкнутость отдельных стилей представляет собой весьма относительное понятие. Функциональные стили не образуют замкнутых систем, между стилями существует широкое взаимодействие, границы между стилями подвижны.Вместе с тем выявляется тенденция к усилению дифференциации языковых средств внутри отдельных стилей, что позволяет говорить о формировании новых стилей, таких, как научно-популярный, производственно-технический и др. Однако научно-популярный и производственно-технический стили, хотя и обладают несомненным своеобразием используемых в них языковых средств, еще не должны отрываться от породившего их научного стиля, с которым они объединены функцией сообщения и важнейшими лексико-грамматическими ресурсами. Также понятие ораторского стиля свободно умещается в рамках более широкого понятия публицистического стиля, если иметь в виду общую для них функцию воздействия и основную часть используемых в них языковых средств. Не может в наше время претендовать на самостоятельное существование и так называемый эпистолярный стиль, жанры которого связаны или с разговорной речью (частное письмо бытового содержания), или с речью деловой (официальная переписка между учреждениями), речью публицистической (открытое письмо в редакцию) и т.д.</span>
Ответ:
2 (штурманская рубка - штурман это профессия, рубка - место работы, уомната, каюта).
Увидел его - это управление, потому что зависимое слово (его) - личное местоимение, которое изменяется. Увидел (кого?) Петю.
Её собака - это примыкание,потому что зависимое слове (её) - притяжательное местоимение, которое не изменяется. Собака (чья?) Катина.
Нужно запомнить, что местоимения его, ее, их могут быть личными, тогда они отвечают на вопрос кого? Эти местоимения изменяются, если они выступают в роли зависимых слов в словосочетаниях, то это управление: встретил (кого?) ее, его, их.
Притяжательные местоимения его, ее, их отвечают на вопросы чей?чья? чьи? Они никак не изменяются, а неизменяемые слова примыкают к главному слову в словосочетании: книга (чья?) её, портфель (чей?) его.
осень любимое время года потому что осенью дети идут на 1 сентября .дадьше сама или сам
