Что такое аура с научной точки зрения? Что говорят ученые об ауре человека?
3 ответа:
Аура – это невидимая, тонкая оболочка, энергетического поля вокруг физического тела. Она несет очень много информации о личности человека, о его здоровье, мыслях, чувствах, образе жизни. Любое состояние человека отражается на цвете ауры. При нашем изменении, изменяется и наша аура. В гармоничном состоянии, аура отражается в форме и цветах. Если мы вышли из равновесия, наша аура поменяет свой цвет и примет разорванную форму.
Аура не отделима от физического. У нее нет границ и она является продолжением нашего физического тела. У здорового человека аура распространяется на расстояние до 10-15 см от физического тела. По мере духовного роста, она способна увеличиваться. Это можно увидеть на иконах, святые изображены с золотистым сиянием вокруг головы.
Известный ученый и изобретатель Никола Тесла, сконструировал прибор сейчас известный как трансформатор Тесла. Используя его, Тесла продемонстрировал свечение в токах высокой частоты своего тела. В 1949 году советский изобретатель С. Д. Кирлиан усовершенствовал резонанс - трансформатор Тесла и получил авторское свидетельство на метод "высокочастотной фотографии''. Сам эффект электрографии был открыт еще в 1891 году белорусским учёным Я. О. Наркевичем-Йодко.
Читайте также
Это довольно эффективный метод лечения с помощью внушения. Пример из практики врача советских времён: к нему приводят пациентку, страдающую постоянной рвотой, и едва стоящую на ногах от истощения. Усыпив её, врач в состоянии гипноза вернул девушку в детство, и выяснил причину, состоявшую в том, что она ребёнком выпила молоко из кошачьей миски, что вызвало тошноту и рвоту.
С годами причина стерлась из памяти, а болезнь осталась. Врач внушил девушке, что этого не происходило, и она сразу исцелилась.
Этот метод позволяет лечить многие болезни подобным путем, возвращая человека к истоку его заболевания, и ликвидируя его, а также изучать особенности сознания взрослых людей в детском возрасте.
<h3>I. Учёный, который на самом деле учился плохо</h3>
Его звали Карл Линней, и мы ему обязаы системой латинских наименований животного и растительного миров. Краткая биография - здесь. Слава глупца настигла Карла к 17 годам - когда он перешёл из начальной школы в гимназию, а до этого никаких претензий к его умственным способностям не было. Как же так получилось? Да очень просто - неординарный ребёнок (затем - юноша) интересовался ботаникой превыше других наук, школьная зубрёжка и угождение преподавателям не относилась к его талантам. До сих пор в школе лучше всего живётся посредственности, а представьте себе, какие были методики обучения или на каком уровне находилось понимание детской психологии в XVIII в.!
Вот вспомнилась классика - Н. В. Гоголь. Хотя не о Линнее и о более поздних временах, но не дай Бог никакому ребёнку попасться в лапы такого поистине маньяка, каким был учитель Чичикова. Да что там Чичиков, мне такие преподаватели попадались в вузе в конце ХХ века!
Процитировано отсюда.
Отец Карла собрался уже было забрать сына из гимназии и отдать в обучение какому-нибудь сапожнику, но местный врач отговорил его, заметив, что хоть пастор из юноши не получится, но врач - тоже неплохая профессия. Именно благодаря этому разумному человеку - доктору Родману - Карл Линней продолжил образование.
<h3>II. Учёный, который на самом деле учился довольно хорошо</h3>Это Альберт Эйнштейн, вокруг которого насочиняли премного небылиц.
У юного Альберта в школе были проблемы примерно того же характера, что и у Линнея, и которых никогда не было у Чичикова - самостоятельность мышления и нежелание ходить строем ни в буквальном, ни в фигуральном смысле. Поэтому Эйнштейн бросил школу в Германии, но был отослан семьёй для завершения образования в Швейцарию.
Главная же путаница со школьными оценками Альберта вызвана тем, что его аттестат написан по-немецки. Но ведь он получен вовсе не в Германии, а в Швейцарии! У немцев действительно использовалась шестибалльная система оценок с высшим баллом - 1, у швейцарцев же - с точностью до наоборот. Итак, смотрим:
Переводится как:
Без блеска и треска, но по тем дисциплинам, с которыми была связана вся его последующая жизнь, Альберт Эйнштейн учился отлично - на "круглые шестёрки". Так что со сказкой о "тупом Эйнштейне" придётся расстаться.
Ну что ж это такое - ответ прямо в вопросе... Вопрос хороший! Цитоархитектоника это область изучения в анатомии (иногда в физиологии), но не уверен, что отностится только к человеку. Головной мозг можно изучать у любого млекопитающего. По некоторым данным это часть науки, исследующая поля головного мозга. Возможно сюда отнести для исследования теликинез и подобные явления.
Кроме того, есть часть науки миелоархитектоника. Можно ознакомиться.
