1. Просмотры кино, сериалов, прогулки с друзьями
2. Я считаю, что да. Мир без телевизоров и кинотеатров станет намного красочней. Будет много живого общения. Будет меньше непонимания. В телевизорах и кинотеатрах показывают очень много лжи и фантастики, и люди живут в выдуманных мирах, не замечая реальности.
Наш мир будет намного лучше без средств массового употребления.
Врач, живописец, банковский работник.....
По горизонтали
4. Часть речи, которая обозначает действие предмета
6. Главный член предложения. Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: Что делает предмет что с ним делается
8. Часть речи, которая обозначает предмет
<span>9. Существительные бывают собственными и … </span>
10. Часть речи, которая не называет предмет, а только на него указывает
13. Служебная часть речи не употребляется самостоятельно всегда относятся к какому-нибудь существительному
14. Морфема, которая служит для образования новых слов
По вертикали
<span>1. Как правильно: одеваться или одеватся. </span>
<span>2. Часть речи, которая обозначает признак предмета </span>
<span>3. Главный член предложения обозначающий предмет и отвечающий на вопросы кто? что? </span>
<span>5. Как правильно: лицей или лецей. </span>
<span>7. Основная часть слова </span>
<span>11. Часть речи, обозначающая признак действия </span>
<span>12. Буквы которые поются </span>
Я-подлежащее УСЛЫШАЛ-сказуемое ЛЕСНОЙ и РАЗДВИГАЕМЫХ-определение ВДРУГ,СРЕДИ,ТИШИНЫ-обстоятельство ХРУСТ,СНЕГА,ШУМ и ВЕТОК-дополнение
Не для белки ,не для мыши
не для вешнего жильца
говорливого скворца