Часто на перерві можна побачити такі розваги: школярі беруть чийсь пенал і починають кидати один одному. І господар пенала бере участь у цій безглуздій грі. «Ой, порвався! Ну нічого, мама новий купить». І не думають про те, чи є в мами гроші на новий пенал, ручку.У нашій сім’ї все інакше, можливо, тому мені важко зрозуміти своїх друзів. Батьки розмовляють зі мною як з дорослим про наш сімейний бюджет. І це, на мою думку, правильно. У нашій родині є хвора бабуся, якій постійно потрібні ліки, а вони з кожним днем все дорожчають. Наша бабуся дбала про мою маму, потім доглядала мене, коли батьки були на роботі. Вона багато працювала, не покладаючи рук, а от тепер хворіє. Тому, коли стоїть питання купити ліки чи білет в цирк, я без вагань погоджуюсь, що ліки все-таки потрібніші. Я ніколи не ставив на перше місце свої розваги, тому що навчився думати про потреби інших.<span>Хотілося б, щоб мої однолітки більше цікавилися бюджетом своїх сіме</span>
спосіб злиття основ двох слів, наприклад
Криг-а і -лам-ати, о - зв"язка
вод-а і провід, о - зв"язка
три і поверх- овий
вол-я і люб-ний, е - зв"язка і тд.
Моя матуся-найрідніша для мене людина і найкраща подруга. Я завжди можу звернутися до неї за порадою та допомогою. Неня навчила мене читати і писати, робити покупки в магазині та найголовнішому-бути Людиною. Вона показує мені зразковий приклад власним життям. Тому я ціную та пишаюся тим, що маю поруч таку людину.
Орфограма в поставке можно написать падводный
3. через тебе ми спізнились
4. нема більша половина, просто половина колектива
6. у нього були самовільні прогули
7 особливості і специфіка то є сіноніми тому треба залишити оодне з двох - специфіку
8 то саме що і в 7 залишаєм слово постійна праця
9 підняв актуальне питання
11. я вважаю, що це питання можна розглянути наступного разу