Бежит по опушке(дателый падеж);шел по улице(дательный падеж);домик на взморье(Предложенный падеж);наклонился к нему(дательный.п);бросился ко мне(дат.пад.)прибавить к пяти(дательный.п);отнять от шести(родительный. п) вот и все)
Передо мной репродукция самой прекрасной картины Грабаря "Февральская лазурь". Всё в ней просто и бесподобно. Изображён изумительный февральский день. Морозно и солнечно. Благодатная стояла погода. На небе ни облачка. Оно лазоревое и ослепляет голубизной. Возле горизонта светло-голубое, а в вышине синее, и синева эта уходит в бесконечность. Снег искрится, сверкает. Он сиреневый на солнце и синий в тени.
На переднем плане изображена ветвистая красавица берёза. Её ствол отливает жемчужной белизной, а ветви и прошлогодняя листва на верхушке красно-коричневого цвета. Другие берёзки обыкновенные, они менее величественные. По линии горизонта на заднем плане виднеется тянущийся сплошной стеной кустарник, тоже красно-коричневого цвета.
Художник передал на своём полотне красоту природы. При первой встрече с картиной поражает идущее от неё голубое сияние. Помог передать фантастическую красоту голубой цвет, основной цвет картины. В природе всё утопает в лазоревом свете, поэтому картина и названа "Февральская лазурь".
Этот пейзаж вызывает радостное и праздничное настроение. Хочется побывать здесь и увидеть всё своими глазами.
Ребятам предложили распределить слова по группам:
<em>1) записать слова, которые начинаются с твердого непарного согласного звука;</em>
<span><em>2) записать слова, которые начинаются с мягкого непарного согласного звука.</em>
</span>
- Какие слова попали не в свою группу, почему?
- Есть ли среди слов такие, которые не подходят ни для одной группы? Какие это слова?
1) <em>щавель </em>(<em>лишнее </em>- [щ'] - согл, мягк.непарн.),
<u><em>лось </em></u>(<em>лишнее </em>- [л] - согл, тв.парн.),
шиповник - [ш] - согл.,тв.непарн.,
цапля - [ц] - согл.,тв.непарн., ,
жук - [ж] - согл.,тв.непарн., ,
<em>червяк </em>(<em>лишнее </em>- [ч'] - согл, мягк.непарн.)
<span>2) йогурт - [й'] - согл.,мягк.непарн.
черемуха - </span> [ч'] - согл.,мягк.непарн. <span>,
юнга - </span> [й'] - согл.,мягк.непарн. <span>,
<em><u>белка </u></em></span>(<em>лишнее </em>- [б'] - согл, мягк.парн.),
<em>шустрый </em>(<em>лишнее </em>- [ш] - согл, тв.непарн.)<span>,
чудак - </span> [ч'] - согл.,мягк.непарн. <span>,
щука -</span> [щ'] - согл.,мягк.непарн. <span>
</span>
<em>Не подходят ни для одной из групп</em>: лось и белка
Ворона каркнула,На Мяукоещево кота.
Кот и собака бежали.