Гладить по головке- хвалить
падать духом- унывать
надуть губы- обидеться
ломать голову- думать
рукой подать- близко
капля в море- мало
дать слово-обещать
ни капельки- ничего
Подчеокнуть надо : широкая , пирожки , печем , в тарелке , прополоскать , бутерброд , с овощным , салатом , нальем , мясной , варенье , шоколадная , за ужин , готовлюсь . Ь или Ъ хнаки : състь , нальем , к отъезду .
1)1 2)3 3)1 4)3 5)4 6)4 или3 7)2 8)4 или2 9)2 10)2 11)1 12)2
Неопределённой формой глагола (инфинитивом) называется такая форма, у которой нельзя определить ни числа, ни рода, ни времени: измерять, сшивать, уточнять. В неопределённой форме глаголы отвечают на вопросы «Что делать?» (решать, записывать) или «Что сделать?» (решить, записать). Средством образования неопределённой глагольной формы являются суффиксы –ть (делал и делать, жил и жить, носил и носить), –ти (полз и ползти, нёс и нести, вёз и везти) и –чь (берёг и беречь, стерёг и стеречь, пёк и печь). Вывод: 1. У глаголов неопределённой формы нельзя определить ни род, ни число, ни время. 2. Инфинитивы могут отвечать на вопросы «Что делать?» и «Что сделать?» С помощью приставок и суффиксов можно образовывать пары глаголов, которые будут отвечать на разные вопросы. Инфитивы - это тоже, что и начальная форма глаголов, только другим словом.
Перед нами картина Зинаиды Евгеньевны Серебряковой "За обедом". На этой картине изображены дети, которые сели обедать. Мальчиков зовут Шурик и Женя, а маленькую девочку зовут Тата. На белой скатерти поставлены тарелки, кувшин, стеклянные стаканы и суповая миска. Художник изобразил сюжет, как видимо мать разливает бульон, а Шурик, Женя и Тата спокойно ждут. На десерт на столе лежат румяные булочки.
