<span> </span>Линейная структура управления:
Руководитель организации
<span>Руководитель подразделения1 Руководитель подразделения2</span>
<span>Исполнители подразделения1 Исполнители подразделения2</span>
<span> Для каждого из
руководителей определен состав его подчиненных, вышестоящие руководители, круг
властных полномочий, цели. </span>
<span>Руководитель организации – директор. </span>
<span>Руководитель подразделения 1:
Гл.бухгалтер → бухгалтер → ст.кассир
</span>
<span>Руководитель подразделения 2:
Зав.магазином → товароведы → торгово-оперативный персонал, грузчики,
уборщики помещений. </span>
Здесь вертикальные линии построены по принципу
руководитель-подчиненный. Горизонтальные линии обозначают деловые связи между
руководителями одного уровня, между коллегами. Этот вид структуры имеет
иерархическую цепочку, расширяющуюся вниз по вертикали, т.е., у каждого
руководителя находится в подчинении несколько (более одного) работников
организации.
Для решения задачи составим таблицу:
Дядя Тетя Племянник
Малина(л)
1 час 3 4 2
2 час 6 8 4
3 час 9 12 6
4 час 12 16 8
Грядки (часть)
1 час 1/3 1 1/4
2 час 2/3 2 1/2
3 час 1 3 3/4
4 час 1¹/₃ 4 1
Из таблицы видно, что тетя и одна за 1 час прекрасно справится со всей работой на грядках и у неё останется ещё 3 часа для сборки малины. За эти 3 часа она успеет собрать 12 л. Дядя с племянником пусть собирают малину - у них это получается лучше, чем прополка грядок. За 4 часа сбора ягод они наберут 12+8=20 л. А вместе с тётей 20+12=32 (л) - малины
<span>По соглашению сторон лизингодатель может самостоятельно выбрать продавца имущества, а лизингополучатель сразу стать собственником этого имущества, а не в дальнейшем.
</span>
<span><span>Повышение цен на сталь – это неценовой фактор
предложения, происходит изменение
ресурсных цен, т.к. сталь является сырьём для автомобилей. Кривая предложения
стали переместит кривую влево и вверх из положения </span>S в положение S<span>1.</span></span>
Я так думаю на еду и одежду. ведь человек не может обходиться без жизненно важных ему предметов таких как питание, одежда и т.п. а так же можно рассмотреть и изучение языка. если ему необходимо изучение этого предмета, то не стоит откладывать это на потом. но с другой стороны совсем не обязательно ставить в свой круг ограничения изучение данного языка, потому что это не жизненно необходимая нужда.
