1 Вступление 4-5- Основная часть:1.1 Положительная характеристика личности Ивана Грозного 6-91.2 Отрицательная оценка Ивана Грозного 10-112.1 Сравнительный анализ 12-133 Заключение 14-154 Список литературы 165 Приложение17-20Тема: проанализировать оценки историков, сравнить их, на полученной основе сделать свои выводы, кем же был Иван IV.Идея: Сделав сравнительный анализ работ, выявить свою точку зрения относительно личности Ивана IVЦель: Выявить положительные и отрицательные стороны личности Ивана ГрозногоПроблема: Двусторонность личности Грозного<span>Задача: Рассмотреть и сопоставить позиции историков о личности Грозного</span>
В Афинах гражданином считался свободный человек, сын гражданина и гражданки. Уроженец Афин.
Его права: свобода, позволение участвовать в олимпийских играх, народном собрании, в управлении государством.
Да, это утверждать можно. Дело в том, что до Петра власть передавалась от отца к сыну, Пётр же, издав указ о престолонаследии, дал право государю самому выбирать приемника себе на троне. Теперь самодержец мог назначить даже самого дальнего родственника на правление (например как Анна Иоанновна, которая назначила императором новорождённого сына дочери своей сестры). Это обострило борьбу придворных группировок.
Они ловили преступников, помогали друг другу.Например при болезни мужчины в семье, крестьяне делили его часть и пахали за него.
Во второй половине XVIII происходить значительные перемены в государстве, особенно в правлении Екатерины II, которая является одной из наиболее значимых фигур в истории России. Её царствование — одно из замечательнейших в русской истории; и светлые и тёмные стороны его имели огромное влияние на последующие события, особенно на умственное и культурное развитие страны. Реформы, проведённые Екатериной II, имели большое значение в развитии России, а сильная внешняя политика и огромные военные успехи укрепили Российскую Империю как великую державу. Недаром её назвали Екатериной Великой.
Я считаю данную тему достаточно актуальной, потому что в наше политически и экономически нестабильное время очень сложно выбрать правильный путь развития страны, и мне кажется, что ответ на вопрос о правильной дороге в нашей истории, которая, как известно, повторяется, а именно в деятельности Екатерины II скрыто руководство к действию будущих правителей.
<span>В отличие от многих других государей, в разное время занимавших российский трон, Екатерина взошла на него, имея не только ясное представление о принципах, по которым она будет править, но и вполне определенную политическую программу. В основе ее лежали, прежде всего, идеи, почерпнутые из книг просветителей второй половины XVIII в. Монтескье, Вольтер, Дидро призывали к эволюционной, без бурь и потрясений, смене общественно-экономических отношений.</span>