Последовательное: В лесу стояло дерево, на котором было большое гнездно, в котором сидели маленькие птенцы.
Ещё с раннего детства я отлично знаю кем стану , когда вырасту . Когда мне было пять лет , мне очень нравилось есть конфеты . Я могла съедать их по десять штук в день , даже не представляя , к чему это привидёт . Однажды утром я проснулась с ужасной зубной болью . Мама сказала , что нам нужно идти к стоматологу . Я упиралась изо всех сил , кричала , что мне страшно , но до клиники мы всё равно добрались . Врач осмотрел мой рот и сказал , что у меня дырка в зубе . Это молочный зуб , он со временем выпал , и на его месте вырос коренной , но пломбу тогда нужно было ставить всё равно . Я думала , что мне будет очень больно , но это оказалось совсем не так . Стоматолог сделал мне обесбаливающий укол в десну и начал свою работу . Когда всё закончилось , он сказал , что мне нельзя есть два часа и рассказал о том , как правильно ухаживать за зубами . С тех пор я чистила зубы два раза в день , никогда не ела много сладкого и обрела мечту , к которой я стремлюсь и по сей день . Я буду лечить людям зубы , облегчая тем самым их жизнь , и объяснять , что делать для того , чтобы их зубы были здоровые и крепкие . З.Ы. Напиши , какую оценку тебе поставили , плиз !
1) орфографическая. Собаки бегут быстро.
2) орфографическая. Инженеры собрались на совещание.
3) лексическое. Он сказал обидное слово.
4) грамматическая. Где мой туфель? - Вот твоя туфля.
5) логическая. Мы пишем статью о положении демобилизованных из армии.
6) лексическая. Живу я в небольшом переулке, ведущим к Дону.
7) стилистическая. Ни у кого из них не нашлось слова сочувствия для больного.
8) синтаксическая, употребление диактелизма. Он взял ремень, и ударил его.
(На) дворе - сущ. (на чем?), н.ф - двор; нарицательное,неодушевлённое,м.р., 2 скл.; в П.п., в ед.ч.; дополнение
(По) листве - -сущ. (по чему?), н.ф - листва; нарицательное,неодушевлённое, ж.р.,1 скл.; в Д.п., в ед.ч.; дополнение
(У) дороги - сущ. (у чего?), н.ф. - дорога; нарицательное,неодушевлённое, ж.р., 1 скл.; в Р.п., в ед.ч.; дополнение
Последнее не поняла...Можно по подробнее?
Этикетные слова прежде вснго нужны для правельности речи.Чтобы речь была правельней и умней.
Этикет- показывает всё приличие человека,как он умен и воспитан.
Этике́т<span> </span><span>— нормы и правила поведения людей в обществе</span><span>.</span>
<span><span>Этикет может значительно отличаться в разных условиях, в зависимости от конкретной эпохи и культурной среды. Его также можно условно разделить на ситуационный и профессиональный, светский и деловой, хотя чётких границ между ними зачастую провести невозможно, так как правила различных разделов этикета повторяются, включают правила других разделов (иногда немного изменённые), исходят из основных норм поведения.</span></span>
<span><span><span>Этикет прежде всего это принятый порядок поведения, форм обхождения.</span></span></span>
