1.Замысел-объяснить читателю,что не бывает в природе абсолютно положительного и абсолютно отрицательного.
2.Рассуждение с эл. повествования.
<span>Тезис-Не бывает в природе абсолютно вредного или абсолютно полезного животного. доказывается на примере скворцов и воробьёв.
3.а)вред,польза-акцентирует внимание читателя на этих словах,для выделения гл.мысли
б)антонимы-вред-польза,противно-красиво
синонимы-?</span>
Проверочное слово "тревога".
Школа - место, где человек развивается. Школа должна учить человека грамотно писать, узнавать что-то новое, знать историю своей Родины.
1. Нависла - глагол
2. Начальная форма: нависнуть
Постоянные признаки: непереходный, невозвратный, совершенный вид, 1 спряжение
<span>Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, женский род
</span><span>3. Роль в предложении зависит от контекста </span>
1) В трёхстах девяноста - предложный падеж.
Именительный падеж - триста девяносто.
2)Около пятисот восьмидесяти - родительный падеж.
Именительный падеж - пятьсот восемьдесят.