Ну, во-первых, советские педагоги-литераторы трактовали образ Анны Карениной как прогрессивный. Женщина решила жить "не по лжи" и поэтому сломала жизнь себе, мужу и ребенку. Увлеклась любовником настолько, что бросила прежнюю жизнь очертя голову. И потерпела крах. Бывает такое? Сколько угодно. Но в наше время женщины выходят из подобного кризиса при помощи грамотного психотерапевта, а тогда решали все самостоятельно. Анна жила страстями, на сцене это выглядит хорошо, для обыденной жизни совершенно не годится. Неуравновешенная истеричка бывает невыносима, требуя от партнера аналогичный накал страстей, к чему мужчина вряд ли готов, просто по природе своей. Вронский не исключение. Жизнь для Анны кончилась. Любовник от нее устал, общество подвергло остракизму, ребенка у нее отобрали. Конец Анны был закономерен. Но даже свой уход из жизни она обставила максимально драматично. Не снотворного наглоталась, а под поезд! Чтобы все окружающие ужаснулись глубине ее отчаяния и устыдились своей жестокости по отношению к ней. Вот и я жестока по отношению к бедной Анне...Для меня необузданная женщина, попадающая в зависимость от своей страсти к мужчине, готовая разрушить во имя этой страсти чужие жизни, просто стихийное бедствие, а вовсе не романтическая героиня. Это только мое мнение, я его никому не навязываю.
Знаю, что в школе "Пятнадцатилетнего капитана" задают читать где-то после 6 класса. Думаю, что для редких детей в этом возрасте это произведение покажется интересным. Я бы порекомендовала его лет в 13-14. Но ведь дети бывают разные. Для одних в 11 лет пора, для других и в 14 рано. А, как мы знаем, учение должно немного опережать физическое развитие, значит, в школах задают это произведение вовремя. Но если все произведения предлагать детям читать в то время, когда они психологически к этому будут готовы, то в школьную программу не войдут многие книги: "Евгений Онегин", "Преступление и наказание" и проч. Редко кто после школы самостоятельно захочет их прочитать. Так что пусть уж лучше пораньше прочитают, чем совсем не прочитают.
Николай Ростов - старший брат Наташи Ростовой. Семейная черта к легкомыслию и ветрености в них обоих хорошо просматривается в юности. С возрастом, конечно, оба они остепенились, и стали примерными семьянинами - Наташа с Пьером, а Николай с Марией.
Повесть Льва Толстого «Отрочество» входит в известную его трилогию, где наряду с ней имеются еще повести «Детство» и «Юность».
Вся трилогия где-то автобиографичная и в ней Лев Николаевич описывает основные этапы взросления молодого человека.
Вторая повесть, получила общее название «Отрочество» по названию 19 главы, которая охватывает возраст главного героя, примерно с 11 лет.
Собственно отрочество у Николеньки наступило достаточно рано , сразу же после смерти его матери.
Именно в этом возрасте у главного героя начинают появляться философские вопросы и рассуждения. Взгляды Николеньки на жизнь претерпевают серьезные изменения.
Период отрочества, в одноименной главе, Лев Николаевич, показывает, как начало формирования характера человека, его точку зрения, отношения к окружающим.
Думаю, что не случайно, всей повести было дано название «Отрочество», ведь это целый этап жизни, формирующий внутренний мир человека, а все остальные главы, являются всего лишь небольшими сценами из этого этапа.
Нас не всему в детстве учили правильно. Не всё в мире чёрно-белое. Задача художника\писателя (одним словом автора) заставить задуматься читателя\зрителя. А ещё важнее сделать выбор в этой вечной борьбе добра и зла: "На чьей ты стороне?!"
