1)<span>О пережитках патриархально-родового строя свидетельствует первая статья Русской Правды Ярослава (XI в.), говорящая о кровной мести, и постепенное её исчезновение, прослеживаемое по Русской Правде, свидетельствует о падении пережитков родовых отношений. Сравнительно узкий круг родственников, имевших право кровной мести (отец за сына, сын за отца, брат за брата; за дядю, брата отца, и за дядю, брата матери, мстят племянники и наоборот), тоже говорит о распаде -древних родовых отношений.
</span>2)<span>16. Если холоп [раб, зависимый человек] ударит свободного мужа и скроется в хороме своего господина, а тот не захочет его выдавать, то оставляет холопа у себя и платит оскорблённому 12 гривен; а затем, если где встретит ударенный оскорбителя [холопа], то вправе побить его.</span>
Мальчики до 6 лет учились дома, как и девочки.Но после 6 лет мальчиков учили педагоги в школах да 16 лет. После 16 лет обеспеченная семья могла отправить мальчика в академию к философам. Девочки учились дома до 16 лет. А после готовили своё приданное. Девочек учили:писать, читать,вышивать,вязать ,а мальчиков: писать считать,читать, бегать, делать атлетическую гимнастику и т.д.
Василий Шуйский проводил политику,которая была в интересах боярства и крупного дворянства.