Вверх:
ч.1: ре - ре
м.2: ре - ми<span>♭
б.2: ре - ми
ув.2: ре - ми</span><span>♯
м.3: ре - фа
б.3: ре - фа</span><span>♯
ум.4: ре - соль</span>♭
ч.4: ре - соль
ув.4: ре - соль♯
ум.5: ре - ля♭
ч.5: ре - ля
ув.5: ре - ля♯
м.6: ре - си♭
б.6: ре - си
ум.7: ре - до♭
м.7: ре - до
б.7: ре - до♯
ч.8: ре - ре (другой октавы)
Вниз:
ч.1: ре - ре
м.2: ре - до♯
б.2: ре - до
ув.2: ре - до♭
м.3: ре - си
б.3: ре - си♭
ум.4: ре - ля♯
ч.4: ре - ля
ув.4: ре - ля♭
ум.5: ре - соль♯
ч.5: ре - соль
ув.5: ре - соль♭
м.6: ре - фа♯
б.6: ре - фа
ум.7: ре - ми♯
м.7: ре - ми
б.7: ре - ми♭
ч.8: ре - ре (другой октавы)
Натюрморт это жанр изобразительного искусства натура, буквально мёртвая природа,тихая или неподвижная жизнь который посвящён изображению окружающих вещей для человека <span>композиционно организованных в единую группу ра</span>змещённых как правило в реальной бытовой среде.
10)симфонический оркестр отличантмя от духового тем что там в духовом не нужен дережер
Современный урок музыки нужен не только для того чтобы обучить ребёнка правильному пению и знанию нот, но и чувствовать, понимать, анализировать услышанное. Чтобы правильно описать музыку, необходимо проработать несколько важных пунктов. Но об этом после, а сначала пример сочинения по музыкальному произведению.
Источник: http://music-education.ru/sochinenie-po-muzykalnomu-proizvedeniyu-primer-gotovogo-sochineniya-i-sovety-uchashhimsya/
Смотрите ответ во вложении.
