Це (підмет) теж (частка, не є членом речення) хлопці(присудок) й (сполучник, не є членом речення) дівчата (присудок),теж (частка) у шароварах (означення). У реченні пропущене дієслово-зв"язка іменного складеного присудка є (це є хлопці й дівчата), у шароварах - відокремлене неузгоджене означення.
Усі висловлюють свою думку за допомогою мови,яка складається з речень. Здавалося б, що таке речення? Сукупність слів,які ми вимовляємо?
Все не так просто. Речення потрібно ще й вміти правильно складати, інакше це буде просто набір слів не пов'язаних між собою. Якщо речення скласти не правильно нас можуть не так зрозуміти.
В школі вчать складати речення, але крім речень,потрібно підбирати правильні, цензурні слова,щоб нікого ненароком не образити. Потрібно зважати на досить не иплу кількість правил та факторів при складанні речень. Важливо також правильно вивітрити тему не багатьма реченнями,адже співрозмовнику буде легше зрозуміти кілька коротких речень ніж цілий усний твір на незначну тему.
У кожного є свої секрети. Маленькі чи не дуже. Зазвичай, ніхто про них не говорить, адже це ж секрети.
Але іноді, можна секретничати з подружкою, або подружками.
Якщо дуже комусь довіряєш, то можна розповісти свою навіть саму секретну таємницю.
У каждого есть свои секреты. Маленькие или не очень. Обычно, никто о них не говорит, ведь это же секреты.
Но иногда, можно секретничать с подружкой, или подружками. Если очень кому-то доверяешь, то можно рассказать свою даже самую секретную тайну.
Летом ветер жил вольготно, дул с полей ароматами луговых цветов, дул с моря, нес прохладу морской воды, люди радовались и благодарили ветер. Ветер умел очень много – дул в паруса лодок, гоня их в море за рыбой или обратно, перелистывал страницы и слегка хлопал ставнями, но люди на него не обижались.Но вот настала осень, солнышко спряталось за тучами, стало хмуро и серо, лили холодные дожди, и люди спрятались по домам вместе с кошками и собаками. На улице остался только ветер – неуда ему было спрятаться.
Летал ветер по опустевшим полям, по опустевшим садам, над посеревшим морем, и чем дольше летал он один под холодным дождем, тем холоднее становился и сам. Замерз ветер и решил попроситься к людям в дом, погреться.
Подлетел ветер к первому же светящемуся светом окошку, начал стучаться, проситься в дом, да никто не открывал ему окна, лишь плотнее задергивали шторы. Ветер решил, что его просто не узнали и стал стучать сильнее, на что люди лишь вставляли вторые рамы на окна и так и не впускали ветер домой.
- Ох, непогода разгулялась, говорили они, – какой дождь, какой сильный ветер!
А ветер плакал, кричал, что он не холодный, а лишь замерзший, и продолжал стучаться в окна домов.
Вдруг кто-то его окликнул, звенящим, как льдинки, голосом кто-то попросил ветер не плакать и предложил ему снежную шубу, чтобы ветер согрелся под ней. Конечно же, это была Зима, которая подарила ветру накидку из снежинок, и ветер затих, согревшись.
Люди выглянули в окно, услышав, что ветер стих, и не признали его, стали называть не ветром, а вьюгой, и ветер немного обиделся. Но это ведь не надолго, пройдет зима, наступит весна, а потом лето, и люди вновь узнают его, ветер, и снова будут радоваться его теплым дуновениям.
Надеюсь помог
