Крестьян, рабов. Так как суть стизотворения именно в труде крестьян и нелегкой их доле
1) у этих двух авторах стихи религиозные 2)Императрица Екатерина 2 была дестокая и мудрая 3)Первые буквы в древнерусских книгах Писались красным цветом и они были красиво нарисованны 4) Андрей Болотов был фантазерам еще каким.... 5)первым журналом детей была Азбука
<span>удачи тебе </span>
Каких только чудес не бывает на свете.
Чего мало,то и в диковину.Чего нет,то и на диву
Черствое сердце не знает благодарности.
<span>В заглавии своей сказки Салтыков-Щедрин очень грамотно спрятал иронию.
Лексическое значение слова «премудрый» - «очень умный», "слишком умный", но в данной сказке автор предлагает нам совершенно иное значение этого слова: гордый и глупый.
Гордый - ведь пескарь считает себя самым умным, так как провел свою жизнь в полной безопасности, хотя ему приходилось прятаться и дрожать от каждого шороха.
Глупый - ведь пескарь так и не осознал, в чем прелесть жизни, в чем ее смысл.
</span><span>Даже в конце своей никчемной жизни, когда пескарь (на минутку) захотел пожить, как все, как он только задумал выбраться из своего вечного убежища, он снова задрожал и опять испугался, так, дрожа, и помирать начал.
"Жил — дрожал, и умирал — дрожал".</span>
1.Она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени, и<span>никто не мог бы сказать, </span>где<span> находилась она во всю долгую морозную зиму </span>и<span> чем кормилась.</span>
(и-сочинит.союз, где-подчинит.)
2. Жучке очень хотелось подойти; она виляла хвостом,<span> но</span><span> не решалась.(сочинит.)</span>
<span>3.Иногда в них как будто вспыхивал голубоватый огонек: то отражалась на стекле упавшая звезда, </span>или<span> остророгий месяц посылал свой робкий луч.(сочин.)</span>
<span>4.Сперва они хотели прогнать напугавшую их собаку и даже застрелить ее из револьвера, если не уберется; </span>но<span> потом привыкли к лаю по ночам и иногда по утрам вспоминали.(сочин.)</span>
5.<span>Когда </span><span>прибежали дети, шумные, звонкоголосые, быстрые и светлые, как капельки разбежавшейся ртути, Кусака замерла от страха и беспомощного ожидания: она знала, </span>что, если теперь кто-нибудь ударит ее, она уже не в силах будет впиться в тело обидчика своими острыми зубами: у нее отняли ее непримиримую злоб у.(подчинит.)
<span>6.И как прежде на собаку кричали и улюлюкали, </span>чтобы<span> видеть ее отчаянный страх, так теперь нарочно ласкали ее, </span>чтобы<span> вызвать в ней прилив любви, бесконечно смешной в своих неуклюжих и нелепых проявлениях. Не проходило часа, </span>чтобы<span> кто-нибудь из подростков или детей не кричал.(подчин.)</span>
<span>7.Маленькая, теплая рука прикоснулась нерешительно к шершавой голове и, </span>словно<span> это было знаком неотразимой власти, свободно и смело забегала по всему шерстистому телу, тормоша, лаская и щекоча.(подчинит.)</span>