<span>die Musikschule- музыкальная школа
der Vogelkäfig- клетка для птиц</span>
Максимильян: Учитель должен быть образцом для подражания. Он должен работать вместе со студентами. Он должен быть хорошим, но и строгим.
Виктория :Его уроки должны быть не только информативными, но и интересными.Ему нужно показывать видеоролики.
Жасмин: Он должен быть смешным и умным и не сдаваться слишком часто.
Вероника: Он не должен злиться на учеников. Он должен четко говорить и писать. и понятно объяснять.
Денис: Он должен всегда вовремя начинать и заканчивать уроки.
Юля: Он не должен скучать и нервничать. Он должен быть полезным и дружелюбным.
Катя: Для него все студенты должны быть одинаковыми. (относиться ко всем одинаково) .Учитель не может быть сердитым или жестоким.
Кристиан: он может быть не очень молодым или старым. У идеального учителя класс всегда должен быть под контролем.
Бен: Это должен быть мужчина и он должен играть в футбол со студентами.
Доминик: Некоторые считают, что учитель должен быть молодым. Мне все равно, как выглядит учитель, он должен быть профессионалом.
Фабриан: Нет совершенных учителей. Вы тоже человек, и вы можете ошибаться.
Франческа: Я думаю, что учитель должен быть хорошим другом для студентов.
СОРРИ ЗА ТАВТОЛОГИЮ.
Beginnt
nach
habe
ist
nach
haben
leicht
lieblingsfach
.<span>Wann gebrauchen wir diesen Ausdruck? Когда мы используем это выражение?
</span><span>Ich möchte eine Firme gründen. Я хочу создать (основать) фирму.</span>
Слово: главное слово,перевод
Der Maschinenbau: Der Bau,машиностроение
Die Volkswirtschaft: Die Wirtschaft; экономика
Der Maschinenbauer: Der Bauer,машиностроитель
Die Lebensdauer: Die Dauer; срок службы
Der Wirtschaftszweig: Der Zweig,отрасль экономики
Die Landwirtschaft: Die Wirtschaft; сельское хозяйство
Das Verkehrswesen: Das Wesen,транспорт
Die Weltraumforschung: Die Forschung;исследование космоса
Die Weiterentwicklung: Die Entwicklung; модернизация
Die Arbeitsproduktivität: Die Produktivität; производительность труда
Die Werkzeugmaschine: Die Maschine; станок
Die Bohrmaschine: Die Maschine; сверлильный станок
Die Produktionsrichtung: Die Richtung; специализация производства
Der Gesamtumfag: Der Umfang; общий объём
Das Schülerheft: Das Heft; школьная тетрадь
Das Elternhaus: Das Haus; родительский дом
Der Lehrertisch: Der Tisch; учительский стол
Das Märchenbuch: Das Buch; книга сказок
Der Glückwunsch; Der Wunsch; поздравление
Das Stadtviertel: Das Viertel; городской квартал
Das Theaterstück: Das Stück; театральная пьеса
Der Flughafen: Der Hafen; аэропорт