Пусть х производительность ученика тогда х+3 производительность мастера.
тоесть получается 60/х= это кол во часов работал ученик 60/(х+3) часов работал мастер 60/х - 60/(х+3) = 1
60/х - 60/(х+3) = 1 осталось только дорешить и все
Ответ 12 деталей в час делает ученик!!! 100%
Проверка 60/12=5 часов смена мастер делает в час на 3 больше тоесть 15 в час 60/15=4 часа как раз на 1 час меньше чем ученик!!!!!!!!
Построение графика
y=x^2-4x-5
<span>а)значение y при х=0,5
</span>y=0.5^2-4*0.5-5
y=-6
наполнить <span>5-литрового бидон, и в мотоцикл, а затем наполнить <span>5-литрового бидон его перелить в 9 потом ище раз напрлнить 5 долить в 9, туда влезит 4, а 1 останется и ету 1 л долять в мотоцикл</span></span>
<span><span>5 в мотоцикл</span></span>
<span><span>5 в 9 + ище 5 в 9 но влезит только 4 а остальное в мотоцикл</span></span>
Первой твоё уравнение не имеет корней, т.к. дискриминант отрицательным.
Второе уравнение надо подставлять под x 3.
9+33+a=0
a=-42
Одно мы нашли. А второе x мы найдем по теореме Виета( если хочешь то решай через дискриминант, но я не хочу возиться)
x1+x2=-b/a
3+x2=-11
x2=-14.
Не понятно спрашивай.