2)Фёдор Иванович Шаляпин - знаменитый русский актёр, оперный и камерный певец, солист Большого и Мариинского театров.(актер,певец,солист-сказуемые)
3)3)Аристотель - воспитатель Александра Македонского, древнегреческий философ и педагог (воспитатель,философ, педагог-сказуемые)
4)Николай Григорьевич Рубинштейн - основатель Московской консерватории,первый ее директор, русский пианист-виртуоз и дирижёр. (основатель,директор, пианист-виртуоз,дирижер-сказуемые).
5)Константин Сергеевич Станиславский - педагог,русский театральный режиссёр, актёр и педагог, реформатор театра.(педагог, режиссер, актер, педагого, реформатор-сказуемые)
7)Сергей Васильевич Рахманинов - дирижёр, русский композитор, выдающийся пианист-виртуоз(дирижер,композитор, пианист-виртуоз-сказуемые)
8)Сергей Павлович Королёв - основоположник практической космонавтики, советский ученый и конструктор в области ракетостроения и космонавтики, главный конструктор первых боевых и космических ракет, искусственных спутников Земли, пилотируемых космических кораблей.(основоположник, ученый, конструктор-сказуемые)
9)Владимир Клавдиевич Арсеньев был исследователем Дальнего Востока, й путешественником, географом, этнографом, писателем(был исследователем,путешественником,географом,этнографом, писателем-сказ.)
1) Б и В <em>(деепричастие совершенного вида отвечает на вопрос <u>ЧТО СДЕЛАВ</u>?)</em>
Обстоятельство, выраженное именем существительным, если вопрос понят верно.
Казалось бы, связь между экологией и нравственностью понятна сама собой. Это так, но в то же время она требует раскрытия.Человек остается один в лесу, в поле. Он может натворить бед, и единственное, что сдерживает его (если сдерживает?) - его нравственное сознание, чувство ответственности, совесть.Но и человечество в целом, в нынешнем его осознании, также существует "наедине с природой". Не означает ли это, что только от нравственности человечества зависит отношение человечества к окружающему его миру, к природе в частности? Но ведь совесть одного человека - нечто реальное при всей ее неопределенности, но совесть всего человечества как единого целого - это абстракция.Дело, следовательно, не так просто.В XX столетии роль этики, самые этические принципы усложнились чрезвычайно. Сейчас вообще требуется не просто чувство моральной ответственности, но крайне необходима научно-прикладная разработка проблем этики в различных областях.
Читатель.1.Тот кто читает, к кому обращен текст, к кому предназначено произведение.
Читатель. 2. Посетитель общественной библиотеки.
Тут разные значения, но ударение и чтение этих двух слов одинаково.