Я жду летних каникул потому ,что считаю, что лето - самая прекрасная пора . Светит солнце, зеленеет трава, столько цветов на улице! Летом можно отдыхать, заниматься своим любимым делом, если это дело - катание на роликах, велосипеде, самокате, скейтборде. Можно чаще видеться со своими друзьями. Можно в летнюю пору не одеваться, как капуста зимой))) Можно в речке купаться!!!! Летом согревает солнышко, а это так прекрасно. Летом даже дождь прекрасен, и конечно радуга. Ведь, как говориться, любишь радугу, люби и дождь. Летом все любят объедаться мороженым. Я же не исключение - мороженное моя слабость! Летом хочется пойти в парк, погулять, повеселиться, покататься на аттракционах, сходить на концерт и многое другое. Как можно не любить лето? Это невозможно. Ну и главная причина для всех учеников 1-11 классов - нет учёбы,это действительно несомненный плюс в лете!!!
1 преффиксально-суффиксальный
2 суффиксальный
9. Ч.,елка, пиж..он, ш..орты 1. 9
10. Панц.и.рь, краснолиц.ы.й, революц.и.я 2. 10
11. Горяч.о., ещ.е., печ.е.т.1. 11
Вставьте пропущенные буквы и выпишите «3 лишний».
.12. Сея.н.ая мука, просея.нн.ая мука, сея.нн.ая сквозь сито мука 1.12
13. Косы заплете.н.ы; говорить пута.н.о, но вдохнове.нн.о 3.. 13
14. Труже.н.ик, подли.нн.ик, муче..ник 2. 14Вставьте, где необходимо, Ь и Ъ, выпишите слова с Ь.
15. Белич.ьи (шубки), рабоч.и.е (руки), под.ъемный (кран). 15
16. Барышент.., вишен.., ад.ъютант. 16
Зачеркните ненужное, выпишите имена собственные
17. На лугу ( б)уренки; корова (Б,)уренка; доморощенные( г)итлеры. 17
18. (В, ладимир (К, расное (С, олнышко, п)ушкиноведение, , ( м)осковские бульвары.
18
что с большой буквы-то и имя собственное
Алена ходила на дополнительные занятия, чтобы подтянуть английский язык.
[-=], (чтобы =).
В данном предложении запятая соединяет части сложноподчинённого предложения и ставится перед сложноподчинённым союзом "чтобы".
