Объяснение:
Қазақтың ауыз әдебиетінде ерте заманнан келе жатқан айтыс жанрының туу негіздері мен өзіне тән ерекшеліктері, даму тарихы бар. Айтыс – халық ауыз әдебиетінің ерекше бір түрі. Айтыс қазақтан басқа арабтың бәдеуилер тайпасында және түрік тілдес елдердің бірқатарында, ірі ақындар айтысы Үндістан халықтарында бар. Кейбір зерттеушілер айтыстың алғашқы шығу тегі өте ерте заманнан келе жатқанын айтады. Оның әуелгі элементі көркемөнердің түрлері сараланып, бір-бірінен әлі ажырамай, бәрі бірігіп бір бүтін өнер саналып, әні де, өлеңі де, оны шығару да, орындау да, қимыл, бет құбылысы, тағы басқалары да қосыла жүрген дәуірде туса керек деп топшылайды. Айтыстың алғашқы адымы осы кезеңде басталса керек.
Ешкынын колемы орташа. быз кыста онын жунынен тон жасап киемыз. онын емшегын саусан сут шыгады. онын етын сойсан ет жейсын.
Бірінші сөйлемде бізге хабарлап тұр сондықтан тек нүкте қойылған.
Тағыда музыка тыңдауға келдің бе? деп сұрап тұрғандықтан сұрау белгісі қойылған.
Менде құттықтаймын, жеңеше! Қуанып тұрғандықтан леп белгісі қойылған.
Бүгін тапсырманы орындағандарына риза болып рахметін қуанышпен айтқандықтан леп белгісі қойылған.
Соңғы екі сөйлемде сұрап тұрғандықтан сұрау белгісі тұр.
Мен саябақта тасбақа көрдім.
Алматы қаласында əдемі Алатау тауы бар.
Ботагөз бүгін бес алды.
Амангелді өте жақсы бала.
Итмұрын пайдалы өсімдік.
Ақтөбе əсем қала.
Ақжан анасына көмектесіп жатыр.
Нұрдəулет атасы мен әжесін өте қатты жақсы көреді.
Кемпірқосақ табиғаттын ен бір керемет көрінісі.
Мен жазда Алакөлге суға түсуге бардым.
менің қысқы демалысым өте көңілді отті. Мен өз отбасымен қонаққа барып туысқандармен көрістік.сосы мен өз достарыммен катокқа барып кішкене кәшеніп жүрдік. сонымен демалыстын аяғында сабаққа дайындалдым