Уильям Шекспир (англ. William Shakespeare, 1564, Стретфорд-на-Эйвоне, Англия — 23 апреля (3 мая) 1616, там же) — английский драматург, поэт и актёр, один из самых знаменитых драматургов мира, автор по крайней мере 17 комедий, 10 хроник, 11 трагедий, 5 поэм и цикла из 154 сонетов.
Совсем не случайно образ небесного и земного простора возникает в стихотворении "Привет, Россия... " (1969). В нем по-особому емко и целостно представлены основные компоненты художественного мира поэта: родина, ее природа и история, вся бескрайняя земля, мотив движения, скитаний по ней, стихии ветра и света, наконец, всепроникающая музыкальная, песенная стихия.
Привет, Россия — родина моя!
Как под твоей мне радостно листвою!
И пенья нет, но ясно слышу я
Незримых певчих пенье хоровое.. .
Как будто ветер гнал меня по ней,
По всей земле — по селам и столицам!
Я сильный был, но ветер был сильней,
И я нигде не мог остановиться.
В этих стихах наглядно видно слияние для поэта в одно целое родной деревни и — мира, поля и — неба, старины и — сегодняшнего дня. И все это пронизано ничем не одолимой любовью к родине, которая дает силу и радость, счастье и покой, чувство умиротворения, единства с землей и миром:
Привет, Россия — родина моя!
Сильнее бурь, сильнее всякой воли
Любовь к твоим овинам у жнивья,
Любовь к тебе, изба в лазурном поле.
За все хоромы я не отдаю
Свой низкий дом с крапивой под оконцем.
Как миротворно в горницу мою
По вечерам закатывалось солнце!
Как весь простор, небесный и земной,
Дышал в оконце счастьем и покоем,
И достославной веял стариной,
И ликовал под ливнями и зноем!. .
<span> Характерны образы, соединяющие землю и небо: "изба в лазурном поле; "Как миротворно в горницу мою / По вечерам закатывалось солнце"', "Как весь простор, небесный и земной, / Дышал в оконце счастьем и покоем... " В этих стихах нераздельны обычная крестьянская изба, "низкий дом" и "лазурное поле" под бескрайним небом, "достославная старина" и нынешний день с его бурями и болью, "ливнями и зноем" — таковы пространственно-временные координаты осмысления и восприятия поэтом родины, России. </span>
Герой рассказа Виктора Астафьева "Васюткино озеро" родился и вырос в
<span>таёжном краю, в семье рыбака. К тринадцати годам он уже многое знал и </span>
<span>умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки </span>
<span>собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились </span>
<span>кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные </span>
<span>законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль. </span>
<span> В мудрости законов и в необходимости соблюдать их Васютка </span>
<span>убедился, когда заблудился. Конечно, ему было очень страшно одному в </span>
<span>тайге. Он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда </span>
<span>погибают. Но Васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, </span>
знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в
<span> дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - </span>
<span>патроны. А главное - желание выжить во что бы то ни стало. "Тайга </span>
<span>хлипких не любит, "-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую </span>
<span>страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. Мальчику </span>
<span>пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. Он </span>
<span>предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не подавался </span>
<span>соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя </span>
<span>сображать, в каком направлении лучше двигаться. Васютка выбрал </span>
<span>правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в </span>
<span>нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к </span>
<span>Енисею. </span>
<span> Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, Васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему </span>
<span>хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка. </span>
<span> Озеро, названное Васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.</span>
«Труд кормит, а лень портит», так говорят в народе. Лень – это состояние, когда неохота делать что-нибудь нужное и полезное. Знаешь, что надо, а неохота. Например, не хочется идти в школу или мыть тарелки после обеда.Встречается и глобальная лень – это когда лень даже играть, развлекаться и путешествовать. Лениться бывает приятно. Например, поваляться подольше в кровати или все выходные «бить баклуши». В некоторых случаях лениться опасно. Что будет, если, например, альпинист поленится хорошо закрепить страховку во время восхождения на гору?Лени нельзя потворствовать. Раз уступишь ей, два – и вот уже накопилась гора несделанных дел, неисполненных желаний. В раковине – немытая посуда, на столе – недописанное домашнее задание, в прихожей – грязные ботинки.Я думаю, что лень берется оттого, что человеку что-то делать неинтересно. Но есть вещи, которые все равно делать необходимо. Например, убирать в квартире – иначе она зарастет грязью. Нужно соблюдать дисциплину в жизни, чтобы потом наслаждаться плодами своего труда.Если человек не трудится, то становится скучным, медлительным и глупым. Как герой романа русского писателя Гончарова «Обломов», который все собирался что-то сделать, но все было лень. С детства Илью Обломова не приучили к труду. Он прожил скучную и неинтересную жизнь, ничего не достиг, ничего не повидал.<span>Еще с ленивым человеком неприятно иметь дело. Он ждет, что кто-то другой все сделает за него. То он надоедает просьбами, то прикидывается беспомощным, чтобы его выручали. На ленивого человека нельзя положиться, он часто подводит других. В общем, никакой пользы, не говоря уже о помощи. А кто захочет с таким «нянчиться»?</span>