Как объяснить людям,что поешь на улице не из-за денег?
Просто человек давно учился пению,а теперь работает слесарем, в свободное время поет где ,только можно ,чтобы не терять голос,деньги дают ,просто не удалось устроится никуда с пением.
Кроме удовольствия петь, существует комфорт других людей.
Я не совсем поняла, что значит "поет, где только можно". Петь можно в отведенных для этого местах (на сцене, например, дома). На улице допускается пение ради заработка, да и то где-нибудь в стороне, в переходах.
Но мне было бы странно наблюдать человека, который поет на улице просто так, от души. Ну он же не в чистом поле и не у себя на завалинке. В общественном пространстве существуют свои требования и правила. Сейчас в городах и так очень много шума.
Короче, лично мне объяснять ничего не надо. Мне безразлично, по какой причине человек шумит в общественном месте. Я не люблю людей, поющих и играющих на улице. Я не заказывала таких концертов. Если захочу послушать, то пойду в соответствующее место.
Другое дело, если человек поет дома (хотя соседи могут это не приветствовать) или где-то по просьбе либо по договоренности с кем-то.
Автор нечетко описал вопрос. Мне до конца непонятна изложенная им проблема.
Если хобби кроме удовольствия, приносит еще и денежку, то зачем что-то кому-то объяснять? Радуйтесь! Что Вас беспокоит? Я бы волновалась, если бы давали мало ))).
Ну, шутка. Понятно, да?
Это Ваша жизнь, Ваши желания, Ваши возможности... Чего стесняться- то?!
Ну... Я бы сделала удивленные глаза : Какие деньги?! Это просто благодарность за мой выдающийся талант, выраженная в чеканной монете.
Так если он поет для так сказать поддержания хобби, ему еще и деньги дают я бы не жаловался. У меня наоборот появилась, наверное, какая то мотивация продолжать это делать. В любом случае, если он не хочет, то может просто сказать, что он бесплатный артист
А может тогда и объяснять никому ничего не нужно. Просто пойте себе, если вам это доставляет удовольствие и вы видите, что это еще и другим людям нравится. Что вы никому не мешаете своим пением.
Ооо, слышала! И дрозда, и соловья! Эти чудесные птички - настоящее украшение природы! Какое наслаждение они дарят людям! Но поют немного по-разному. Соловей чуть потише, как бы поскромнее, смущеннее) А дрозд поет, как большой артист - смело, вольно, с трелями и переливами, не прячется в ветвях, а демонстрирует себя всем желающим! Красивые птички! Красивый вопрос, +)
Обертонное, или горловое пение - это одна из этнических вокальных техник, распространённая в восточной части нашей страны, в районе Алтая, в Башкирии и Туве (ежели я ничего не напутал))). Заключается эта техника в извлечении голосом, помимо основного тона, ещё одной, более высокой по звучанию гармоники (обертона), который очень чётко слышен и иногда напоминает свист. Слушается всё это очень необычно и экзотично.)))
Был урок пения класса до восьмого. Песни пели разные. "Куда уходит детство", песни из фильмов "Гардемарины вперед", "Дартаньян и три мушкетера", "Ой, на гори два дубки", "Горила сосна, палала" ... У нас была очень хорошая учительница, которая делала уроки интересными и я с удовольствием ходила на эти уроки. Оценки всем ставили "Отлично", потому что нельзя оценивать цифрами, когда у человека душа поет. Но в восьмом классе преподавателя поменяли, и весь интерес пропал напрочь. Начались не уроки пения, а какая-то бюрократия...
Однозначно могу сказать, что ДА! И тому я знаю далеко не один пример. Я сам вокалист, хотя и без большого стажа пока. Занимаюсь у замечательного педагога. На моих глазах моя педагог "выпустила" как минимум троих учеников в возрасте за 40. При том одна ученица пришла совсем "безголосая" с фальшивой интонацией даже. Одна имела очень проблемные связки с узлами (из-за фолклорного "горлового" пения).
В первую очередь, все зависит от Господа. Каким талантом и даром Он вас наделил. Каждому Он дает столько, сколько человек "может унести" для своей пользы.
Во-вторых, профессионализм и порядочность педагога. К сожалению, есть и такие педагоги, которые просто зарабатывают деньги и им все равно научитесь вы или нет. Главный и самый простой критерий оценки педагога - это то, что вам легко петь, нет дискомфорта и напряжения, так как пение - это такой же естественный процесс как и говорение. Когда "нормальный" педагог слышит, что вы запели "горлом" он вас тут же должен остановить, чтобы у вас не нарабатывались неправильные мышечные ощущения. Если педагог говорит "Ну, ничего страшного, что немного дискомфортно, иногда приходится преодолевать болезненные ощущения", то немедленно бегите от такого педагога.
В-третьих, - ваша обучаемость, ваша готовность отбросить свою гордыню и самость, и довериться педагогу (порядочному).
