В центре поэмы проблематика соотношения царской власти, закона и милосердия. Это один из главных вопросов всей русской литературы начала XIX века. В центре внимания Лермонтова — нравственные и политические проблемы своей эпохи, судьба и права человека в ней. Писатель рассуждает над проблемами своей эпохи: нужны ли его времени люди чести, нужна ли сильная личность власти?
Все герои «Песни…» — прежде всего яркие, самобытные, могучие личности. Кирибеевич, который идёт против порядка, так как полюбил замужнюю женщину. Причём как воин привилегированной части общества — опричнины — он чувствует свою абсолютную безнаказанность. И царь Иван IV, который прямо или косвенно потворствует своему любимцу в его «атаке» на мать семейства и добропорядочную жену. Центральная фигура в поэме — удалой купец Калашников — является олицетворением героического национального начала, и в то же время обнаруживает способность к бунту (что шло вразрез с концепцией славянофилов), явился выразителем народных представлений о правде, чести, достоинстве[2]. Но его бунт особый. Он бунтует, оставаясь покорным судьбе. В первый раз его бунт проявляется в том, что он поднял руку на опричника, обрекая тем самым себя на верную смерть. И здесь же проглядывается его покорность обстоятельствам: иначе поступить он не может. В конце поэмы купец абсолютно смиренен перед волей царя, вынесшего ему смертный приговор, вместе с тем в этой смиренности есть некий высший протест против несправедливого приговора. Поступок купца Калашникова производит такое мощное впечатление именно потому, что его личный бунт против несправедливости обличён в форму покорности и смирения.
Зачастую поэму называют сокращённо «Песня о купце Калашникове», подчёркивая, что главным героем поэмы является именно купец.
Я советую посмотреть фильм "Слуга Народа". Что будет, если президентом станет обычный человек из народа? Новый, честный, принципиальный и, самое главное, — умный человек. Именно эти мысли однажды сподвигли народ избрать президентом простого учителя истории Василия Голобородько… Неожиданно для всех Украина получила гаранта, который живет в обычной квартире. Который спокойно идет по улице без армии охранников и запросто ездит на маршрутке, который получает скромную зарплату и иногда занимает у друга «до зарплаты». В общем, который живет — как все. Ведь он точно знает — когда «царь» начнет жить как простой учитель, вскоре простой учитель заживет как царь!
Это прекрасная политическая комедия от студии "Квартал 95". Мне очень понравилось и я рекомендую вам посмотреть этот фильм
Житие
<span>Жанр жития был заимствован из Византии. Это самый распространенный и любимый жанр древнерусской литературы. Житие было непременным атрибутом, когда человека канонизировали, т.е. причисляли к лику святых. Житие создавали люди, которые непосредственно общались с человеком или могли достоверно свидетельствовать о его жизни. Житие создавалось всегда после смерти человека. Оно выполняло огромную воспитательную функцию, потому что житие святого воспринимали как пример праведной жизни, которой необходимо подражать. Кроме этого, житие лишало человека страха смерти, проповедуя идею бессмертия человеческой души. Житие строилось по определенным канонам, от которых не отходили вплоть до 15-16 веков.
</span>Послание<span> — в церковной литературе, письменное обращение </span><span>авторитетного богослова к определённой группе людей или ко всему </span><span>человечеству, разъясняющее определённые религиозные вопросы.
</span>Рома́н<span> — литературный жанр, как правило, прозаический, который </span><span>предполагает развернутое повествование о жизни и развитии личности </span><span>главного героя (героев) в кризисный, нестандартный период его жизни.
</span>Былина<span> - это особый жанр русского фольклора, </span><span>который относится к народной эпической песенной поэзии.</span>
1)Теперь мы привыкли называть такие записи дневник,сейчас это произведение называлось бы "Отрывки из дневника Маши.".
2)Маша описала в своём дневнике всего 12 дней.Девочке очень не хотелось вести записи,так как она должна была записывать всё происходящее,даже плохие происшествия и собственные плохие поступки и дела.Маша кратко описывала то,что ей не нравилось,когда она плохо себя вела.Она не знала,что писать про своё плохое поведение и не писала об этом,поэтому записи некоторых дней короче.
3)Больше всего Маша рассказывает о маменьке,папеньке и о себе.В дневнике описаны нянюшка,братец,важная дама,упоминается о её муже и дитяти,прачка Авдотья,графиня Воротынская,её дочь -графиня Мими.бедная девочка Таня,Машины подруги.
Немного истории. Чаадаев был яростным критиком власти, его труды были запрещены в Имперской России. Пушкин был знаком с ним, и отчасти, разделял его идеи. Поэтому стих-письмо "К Чаадаеву" был отчасти выражением мнения Пушкина о власти, и в некоторой степени, проявлением разделяемости идей Чаадаева. Ведь в самом стихе, Пушкин говорит о том, что нужно оставить юношеские утехи, и взяться за судьбу России. В этом и суть стихотворения.
P.S. Кстати, Пушкин потом удалился от декабристской идеи и стал ревнителем самодержавия