Правописание личных окончаний глаголов зависит от того, к какому типу спряжения относятся данные глаголы. <span>1. В русском языке имеется два основных типа спряжения: I спряжение с окончаниями -у, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют) (иду, идёшь, идёт, идём, идёте, идут) и II спряжение с окончаниями -у, -ишь, -ит, -им, -ите, -am (-ят) (кричу, кричишь, кричит, кричим, кричите, кричат) . Если у глагола окончание ударное, написание его не вызывает затруднений. Если окончание безударное, нужно определить тип спряжения глагола и в соответствии со спряжением выбрать окончание. </span> <span>2. Глаголы бежать, хотеть, чтить (а также приставочные образования от них) являются разноспрягаемыми. Глаголы дать, есть (и их приставочные образования) называются глаголами особого спряжения: дать — дам, дашь, даст, дадим, дадите, дадут; есть — ем, ешь, ест, едим, едите, едят. </span> <span>Примечание 1. Глаголы блеять, веять, каяться, лаять, лелеять, маяться, надеяться, реять, сеять, таять и др. оканчиваются на -ять. В связи с этим, они относятся к первому спряжению и в их личных окончаниях пишется буква -е: каешься, лает, лелеем. </span>
<span>Примечание 2. Правописание окончаний глаголов с приставкой обез- (обес-) зависит от переходности глагола. Переходные глаголы с приставкой обез- (обес) имеют окончания II спряжения: Такая болезнь обессилит кого угодно. Милиция обезвредит преступника. Непереходные глаголы с данной приставкой относятся к I спряжению: Если не будешь хорошо питаться, обессилеешь. </span> <span>Примечание 3. Необходимо различать окончания глаголов во множественном числе изъявительного и повелительного наклонений. В окончаниях глаголов будущего времени (изъявительное наклонение) пишутся буквы е или и в зависимости от спряжения глагола (I спр. — постелете, выметете, крикнете; II спр. — скосите, прославите) : Когда вы (что сделаете? ) привыкнете к нашему климату, мороз будет вам не так страшен. У глаголов и первого, и второго спряжения во множественном числе повелительного наклонения пишется -ите (выметите, умолкните, крикните, съездите) : Вы крикните погромче, он и услышит. </span>
Одушевленные: Лиза,подойди ко мне. Мама,где моя тетрадь? Дети,сейчас идем на тихий час. Мурка,будешь играть? Неодушевленные: Лес,каким ты стал огромным. Город,как ты изменился. Любовь,что ты делаешь с людьми? Счастье,когда ты вернешься ко мне?
Поблагодарив учителя за то, что он помог мне разобраться с заданием, я пошёл домой. Мы шли домой усталые, зато в хорошем настроении. Я хорошо сдал экзамен, потому что всё выучил. Лучше не идти по тому пути. Что бы нам ни говорили, не стоит отказываться от достижения желаемой цели. Чтобы вам поверили, старайтесь держаться прямо и говорить с улыбкой. От того здания до школы идти примерно десять минут. Я приуныл оттого, что получил плохую оценку. Я тоже люблю рисовать. Каждый день повторяется одно и то же.