Рассказ был посвящён военным действиям на Кавказе. Во второй половине 19 века шла кровопролитная война, из-за присоединения Кавказа к России.
Городские города Кавказа упорно вели сопротивление. Л.Н.Толстой был участником этих боевых действий, он описывал эти события имея представление о реальной картине событий. Были два русских офицера - Жилин и Костылин. Они были участниками этих событий. Жилин получил письмо от матери с просьбой навестить свою мать. Он взял отпуск и отправился в отпуск домой. Костылин стал обузой для Жилина. Он постоянно мешал Жилину и по его вине он попал в плен и не удался первый побег. Но Жилин был очень сильным и выносливым человеком, он может расположить к себе даже врагов. А Костылин наоборот, беспомощный, он слаб как физически, так и морально. Он остался в плену, а Жилин смог убежать, но он помог своему товарищу, тем что он пришел в крепость и попросил воплотить выкуп за него.
Этот замечательный рассказ научил меня никогда не предавать и не бросать близких мне людей, в самые трудные минуты жизни. Во время первого побега, Жилин не бросил своего товарища, когда тот ныл от усталости и боли. Он нес Костылина на своей спине, позабыв про его предательство.
<span>Считается, что Маяковский внес очень много в русскую поэзию: новую ритмику, свежие неизбитые рифмы, свободный стих. И некоторые его вещи действительно заслуживают внимания, но далеко не такие, как это стихотворение. По-моему, это напыщеное, накрученое, наверченое рифмоплетство с претензией на философию. Хотя.. . некоторые "знатоки" отыщут и в нем суть. Всяк по-своему.</span>
Повесть М. Горького "Детство" вызывает у читателя с первых строк чувство жалости и сопереживания главному герою, от лица которого и ведется повествование - Алеши Пешкова. Мальчик пережил многое в своей жизни, это и смерть отца, а потом и брата. Бабушка его пыталась все время отвлечь от неприятных и мучительных раздумий о несправедливости жизни. Дед Алеши очень не нравился ему. Он казался мальчику неприятным и злым, и отношение его к нему было как к врагу. У мальчика умер и друг , к которому он сильно привязался Иван Цыганок. Сам автор пишет, что жизнь становилась с каждым днем все сложнее и сложнее, трудностей стало больше, страхов, тревог. И Алешу спасли только бабушкины сказки. Бабушку все любили и сам Алеша черпал только от нее радость и понимание. Рассказ проникнут духом тяжелой человеческой жизни, чувствуется боль души героя и его переживания. Жестокий дед избил бабушку, а Алеша все это видел и ни чем не мог ей помочь. Дед был очень скупым и жадным. Потом еще болезнь сковала главного героя и жизнь показалась ему просто невыносимой, оспа его измучила. Жизнь не давала ему спокойствия и радости. Весь рассказ о трудном периоде жизни, становления и взросления подростка. мне кажется, что не каждый бы вытерпел столько горя и потерь. Мать Алеши вышла замуж повторно. Отчим был злым и бил мать.И только в конце своего рассказа, Алеша на время получает облегчение. Жизнь у деда была тяжелой, но с мамой и маленьким братишкой Николаем-было веселее. Отчим куда-то исчезает. Но потом приходит новое горе- смерть матери. Эти страдания заставляют мальчика быть сильнее, закалять свой характер, свою волю и укреплять веру. Конец рассказа меня сильно удивил, когда после смерти матери, дед отправил Алешу "в люди", не желая его более содержать и кормить. Для десятилетнего ребенка это ,конечно же, ужасно тяжело. Но в этом были и свои плюсы. Алеша уехал от деда и избавился от этого жуткого места и получил свободу. Он словно был в плену у своего дедушки, а теперь -может оно было и к лучшему, жить вдали от него и его разговоров и ругани. Произведение тяжелое , оставляет на сердце осадок и горечь.Никому не пожелаешь такой жизни. После всего , что он пережил, наверное, все остальные трудности покажутся ему сущим пустяком. Крепкий, закаленный характер Алеши меня поразил, он выжил, выстоял и вел себя как боец.
Никита, пятилетний герой одноимённого рассказа Андрея Платонова, - любопытный, любознательный мальчик. К тому же взрослый не по годам и самостоятельный. Когда мать уходила на работу в поле, Никита обходил нехитрое хозяйство. Сарай с бочкой, заброшенный колодец, земляные норы, старый пень в огороде, покосившаяся банька, плетень - всё будило воображение маленького мальчика. Он жадно познаёт мир, всё вызывает у него интерес. И обо всём он имеет своё мнение. Он верит, что на солнце живёт умерший дедушка, а тёплые солнечные лучи - это дедушкин взгляд и его улыбка.
Когда возвратившийся с войны отец разговаривает с Никитой, смышлёный малыш сразу схватывает суть вещей: что сработано трудом, то несёт добро.
<span>И отец понимает, что "... Никита родился у него добрым и останется добрым на весь свой долгий век".
</span>
