Математика у школі
З уроків математики учні одержують систему знань і вмінь, котрі використовують у повсякденному житті. Послідовне розташування тем з курсу алгебри, забезпечує в деякій мірі підготовку до вивчення фізики. Вивчення теми "Пропорція" у 6 класі дає можливість легше пояснити "Масштаб" на уроках географії. Формування умінь та практичних навичок розв'язування нерівностей та рівнянь забезпечує підготовку учнів до вивчення алгоритмів на уроках інформатики.
Геометрія і креслення
В шкільному курсі вивчення математики ці два предмети передбачають вивчення стереометричних форм предметів та просторового уявлення в матеріальному світі.
Як на геометрії, так і на кресленні учні вчаться виконувати побудову різних фігур та тіл.
Але уроки геометрії супроводжуються ще й теоретичним матеріалом, а креслення - це відпрацювання навичок побудови. А тому вчителям креслення потрібно спиратися на своєму уроці на теоретичні знання учнів, а вчителям математики враховувати знання , котрі допомагають правильно креслити фігури.
З метою ефективного використання часу на уроках геометрії, необхідно раціонально використовувати креслярські інструменти. При побудові перпендикулярних прямих використовувати косинець і лінійку, а не циркуль і лінійку і т.д.
Музика
Цілеспрямоване і систематичне музичне виховання здійснюється в школі на уроках музики. Музика є одним із видів мистецтв, який і складає основний зміст предмету. А разом з літературою і образотворчим мистецтвом складають естетичний цикл. Отже музика, література і образотворче мистецтво знаходяться в тісному зв’язку. Тому твори образотворчого мистецтва, художнє слово допомагають передати глибину почуттів, які втілені в музиці. А в свою чергу, музика здібна викликати настій, переживання, які співзвучні багатьом творам живопису і літератури.Музика, як шкільний предмет, тісно пов’язана з історією, бо твори які створюють композитори завжди відповідають історичним подіям, різним соціальним проблемам. Свої перші кроки до музики дитина робить ще до школи. Діти слухають її від своїх батьків, в дитячих садочках, дивляться дитячі передачі, мультфільми в вже музика стає для них одним зі засобів емоційного впливу, адже викликає у них почуття радості і ще часто, слухаючи її, діти роблять відповідні рухи, підскоки, підспівують мелодії. Найбільше пов’язані з музикою ті діти, котрі відвідують дитсадочок: там вони розвивають свій емоційний відгук на музику, музичний слух, музичну пам’ять, відчуття ритму, набувають навичок слухати музику, вчаться правильно співати, грати на ДМІ, виконують різні музично-ритмічні рухи.
Біологія
Біологія - це наука, яка вивчає життя в усіх його проявах. Вона досліджує різноманітність організмів, їхню будову, процеси життєдіяльності, хімічний склад, взаємозв'язки з навколишнім середовищем та багато інших різноманітних проявів живого. Кожну з груп організмів вивчає окрема біологічна наука. Наука про рослини дістала назву ботаніка, наука про тварин - зоологія, а наука про гриби - мікологія. Будову організмів вивчають науки морфологія та анатомія, процеси життєдіяльності - фізіологія. Взаємодію живих організмів, їхніх угруповань між собою, а також з умовами неживої природи вивчає наука екологія.
