<em>голов ---- 15</em>
<em>крыльев --- 40</em>
<em>бабочек ---- ?</em>
<em>птичек ------ ? </em>
<u>Решение. </u>
Представим бабочку и птичку. У них по одной голове, значит, вместе было 15 бабочек и птичек. Но у птичек по два крыла, а у бабочек по четыре.
15 * 2 = 30 (кр.) ----- было бы крыльев, если бы были только птички.
40 - 30 = 10 (кр.) ---- всего "лишних" крыльев, за счет того, что у бабочек их было больше , чем два.
4 - 2 = 2 (кр.) ----- настолько крыльев больше у одной бабочки, чем у одной птички.
10 : 2 = 5 (баб.) ---- было бабочек
15 - 5 = 10 (пт.) ----- было птичек
<u>Ответ:</u>5 бабочек и 10 птичек.
<u>Проверка:</u><em> 5*4 + 2*10 = 40; 40 = 40</em>
Умножить это знак,разделить-это когда наоборот меньше
Ответ: откроем скобки (сначала умножаем потом складываем) х-90=145 или х=145+90=235.
Ответ х=235.
Пошаговое объяснение:
Эм... Грамотность не очень - наверное, ты торопился.
63:7=9(кг) чернослива в каждой коробке.
Обратная задачка:
В 7 коробок поровну упаковали 9 кг чернослива. Сколько всего чернослива во всех коробках вместе?
1.
а) 4x-5 = 8
4x = 8+5
4x = 13
x = 13:4 = 13/4 = 3 1/4 = 3,25
б) 5x-2x+4 = 8
3x = 8-4
3x = 4
x = 4/3 = 1 1/3
в) 7-3/4x = 16
-3/4x = 16-7
-3/4x = 9
x = 9:(-3/4) = -9*4/3 = -3*4 = -12
2. (x+12)*5 = 90
x+12 = 90:5
x+12 = 18
x = 18-12
x = 6
3. В одном x м, во втором x-4 м, всего 28 м.
x+x-4 = 28
2x = 28+4
2x = 32
x = 16 м в первом
16-4 = 12 м во втором.
4. 2 1/2 = 5/2
7x-11 = 7*5/2-11 = 35/2-11 = (35-22)/2 = 13/2 = 6 1/2
5. 5x-6-(8x-7) = 5x-6-8x+7 = -3x-1
6. Раскроем скобки и приведём подобные:
5(3x-3)-2(6x+1)-(3x+1) = 15x-15-12x-2-3x-1 = -18
Данное выражение от x не зависит.