У нас была такая же проблема, только беспокойство началось от того что дочке "подарили" сестренку. Ей было на тот момент 2 года 3 мес. Мы сначала списали на прорезывание зубов, последние как раз ждали. Но после наблюдения поняли, что когда дочка боится или нервничает, то грызет и обсасывает пальцы. И плюсом ещё мы через полгода пошли в садик, я думала что она все руки съест(( Сколько раз не говори, всё равно не слышит. В итоге решили, если это из-за беспокойства и испуга, будет убирать раздражитель. Постепенно привыкла к сестренке и плачу грудничка, зубки вылезли, к садику привыкла и сейчас оооочень редко грызет пальцы. А вот если и грызет, то это повод обратить внимание чего ребёнок боится и постараться помочь ему справится со страхом.
Не думаю, что нужно чем-то мазать или бразгать, но и запускать не стоит, иначе во взрослой жизни будет грызть ногти от беспокойства. Постарайтесь отвлекать ребенка в эти моменты, очень помогает рисование или лепка из теста или пластилина.
Ни в коем случае! Если уж очень хочется приобщить ребенка к цифровым технологиям, то можно показывать развивающие игрушки или мультики на своем планшете или телефоне.
Тыквенные конфетки
100 грамм бисквитного печенья, 200 грамм тыквенного пюре, 30 грамм сливочного масла, 4 столовые ложки мёда, 50 грамм орехов.
Бисквитное печенье немного подсушиваем, измельчаем до мелкой крошки в блендера. Тыквенное пюре взбиваем с медом и сливочным маслом. Получившуюся массу смешиваем с печеньем. Орешки измельчаем. Формируемый круглые конфетки из печенья и тыквенного пюре. Обкатываем в измельчённых орешках. Убираем в холодильник на несколько часов и угощаем детей.
Для малыша всё новое - развлечение. Новые слова - это игра. А как интересно, когда ты чувствуешь себя буквально волшебником: скажешь какие-то слова - и сразу в центре внимания, а у взрослых, как по мановению волшебной палочки, меняется настроение. Они кричат или морщат лоб, выглядят растерянно и даже смешно. Такая реакция привлекает внимание к ранее неизвестным словам, заставляет запомнить их и ещё раз повторить, проверяя, повторится ли такое интересное явление, когда ты, такой маленький, можешь управлять большими.
Отсюда вывод: прежде всего не реагировать бурно.
Кроме того, нужно поупражнять ребёнка правильно реагировать в конфликтных ситуациях.
Лучше в виде игры. Берёте на себя роль подружки, воспитателя, ещё кого-то и разыгрываете разные ситуации, обучая малышку, какие слова нужно говорить.
Например:
"Давай я как будто Лена и забираю у тебя карандашик. Что ты скажешь, чтобы не обидеть Лену и она поняла, что так нельзя?" Как-то так. Меняйтесь ролями.
Чем больше будете тренировать и поощрять за правильную реакцию, тем быстрее выработаете привычку использовать вежливые формулировки в речи, а параллельно разовьёте речь, станете ей ближе.
Искать причину. Какие - это прыщи? Возможно ветрянка, краснуха, аллергическая реакция и много других причин. В первую очередь стоит обратится к врачу (лучше вызвать на дом). Сдать элементарно ОАК и ОАМ. А там дальше видно будет.
