Так тому що як каже приказка "Якщо ти не знаєш минулого, то і не будеш знати майбутнього" а також щоб можна було здивувати когось своїми знаннями по минулому свого народу.
Господар навчив Снапа перестати кусатися і підтримувати дружні стосунки з господарем. Потім він його навчив полювати на вовків.
Снап навчив свого господаря виявляти силу духу, сміливість, відданість своєму обов*язку.
Ответ:
Сама назва твору вказує на спонтанність виникнення творчого задуму й вільний виклад думок.О. Кобилянська зображує два відтинки життя оповідачки твору. Перший — десятирічною дівчинкою, другий — дорослою жінкою. У першій частині новели авторка зображує кілька епізодів, на прикладі яких розкриває характер героїні. У ній поєднуються меланхолійність, чуттєвість, задумливість, з одного боку, і сміливість, нестримність, вольовий і сильний характер — з іншого. Але при всій парадоксальності вона гармонійна й життєлюбна, почуття переповнюють її, хоч дівчина не завжди їх усвідомлює.Зображуючи героїню дорослою, О. Кобилянська приділяє увагу двом аспектам — стосункам із чоловіками та її ставленню до життя. І хоч в особистому плані героїня відчуває себе нещасливою від нерозділеного кохання, це не перешкоджає їй насолоджуватися життям, яке вона сприймає як велике диво: «Я відчуваю, як життя лежить переді мною не як щось сумне, безвідрадне, важке до перенесення, але як би один пишний, святочний день, гаряче пульсуючий, приваблюючий, широкий, пориваючий образ або немов яка соната».
У кожної людини різні думки, різні смаки і різне уявлення про життя. Багато хто говорить, що найголовніше душа і з цим я погоджуюсь. Щоб дружити з людиною потрібно мати спільні захоплення, друзів і т.д, це дуже зближує. Людину прикрашає скромність, особливо дівчат, я вважаю. Що прикрашає людину - питання на яке можеш дати багато відповідей, проте слова не підбираються правильного змісту.
<span>1.Прочитай вірш напам’ять. — На пам’ять він подарував мені книжку.2.Всередині щось дуже заболіло. — Це правило шукай в середині розділу.3.Зауважую вам востаннє. — Вони постукали в останнє вікно.4.Ми чуємо це вперше. — Зайдемо в перше село.5.У нас чимало є досягнень. — Чи мало вам допомагали?</span>
