<span>11-2(6-5z)+9z-1=11-12+10z+9z-1=-2+19z</span>
2y^2 - 3y+2y - 2y^2 = -3y+2y= -y
Ну нифига
Весь
Весь сам делай
А как решать вот:
Пункт 1
В пример возьмем подпункт а)
-7,6+х=3
Для решения просто переносим число -7,6 на правую сторону
При переносе знак меняется на противоположный
Т.е. это уже будет не -7,6, а +7,6
Не забывай менять знак, иначе ошибки не избежать
В итоге получится, что х остается слева от знака равенства, а справа 3+7,6
Т.е. х= 3+7,6
х= 10,6
Это не так сложно
В пункте 2:
При умножении знаки при переносе не меняются
В пример возьмем подпункт а)
-2,5 * х =10
Переносим -2,5 в правую сторону от знака равенства
Заметь, в этот раз знак не меняется
НО
Т.к. тут умножение, то справа получается ДЕЛИТЬ на - 2,5
Т.е. х= 10/-2,5
х= - 4
НЕ ЗАБУДЬ МИНУС
Это очень серьезная ошибка.
Пункт 3
а)
8/х=-16
Опять переносим число 8 в правую сторону
Знак не меняем, т.к это деление, а не сложение/вычитание
Так получается
х=(- 16)*8
х=-128
Опять же не забудь минус
Итог
При сложении и вычитании ( в этом номере пункт 1)
При переносе знаки меняются
При делении и умножении знаки НЕ меняются, В ОТЛИЧИИ ОТ САМОГО ДЕЙСТВИЯ ( умножение меняется на деление и наоборот)
Это все
Не надейся на то, что тебе кто-то все прорешает, в старших классах без этой темы ты НИЧЕГО не сможешь решить. И экзамены сдать тем более.
Удачи)
<span>Допустим, первый бегун прошел a кругов x секунд. Второй - b кругов за x секунд. Третий - c кругов за x секунд. Если первый обогнал второго пять раз, это значит, что первый прошел на пять кругов больше, чем второй. Второй - на три больше, чем третий. Из условия известно, что a/b = 4/3 (вообще мы делим a/x на b/x, но x сокращается). Домножим дробь на 5: 20/15. Получается, первый пробежал 20 кругов, второй - 15 кругов. Теперь, 15 - 3 = 12 - пробежал третий бегун. Далее делим 15/x на 12/x (отношение скоростей). x сокращается, остается 15/12 = 5/4.
Ответ: 5/4 (вариант №1)</span><span> </span>
