Я сейчас буду давать вам вредные советы, а как поступить - придется решать самостоятельно.
1) Совершенно не обязательно скрывать. Скажите прямо, что не ходите в школу. Заставить вас насильно туда ходить никто не может. Ну покричат, не убьют, не покалечат. А от крика вам ничего не сделается.
2) Когда вы прогуляете больше двух недель, без справки от врача, придут органы опеки, общаться с вашими родителями, и персонально с вами. И тут придется делать выбор:
- либо стучать на родителей, как они вас обижают, и идти сразу в приют
- либо изобразить искреннее раскаяние, сказать какие хорошие у вас родители, и пообещать, что вы начнете ходить в школу
- потребовать домашнее обучение и АРГУМЕНТИРОВАТЬ свое требование, желательно - подкрепить доказательствами
Скрывать как раз не надо - только себе навредите, в любом случае. Для начала определитесь - почему вы туда не ходите, и что должно измениться, чтобы вы все таки продолжили обучение. Может просто надо перевестись в другую школу?
Мою маму вызвали в школу за то, что я в 7-0м классе сделала химию(тогда модно было), да еще начес на голове. Одевала кольца и цепочки. Директриса меня встречала у порога школы, и не пускала, пока я все не сниму и не причешусь. Но я сопротивлялась, пока она от меня не отстала, сказав при этом, что в комсомол меня не пустят. А я так обрадовалась этому, так как не хотела учить устав, или что там было точно, уже не помню.
Могут, но чтоб должны или обязаны это нет, исключительно по желанию и возможности. Наш выпускной проходил в баре, мы отдельно, родители отдельно, в разных залах. Все прошло отлично, друг-другу не мешали. А после когда поехали встречать рассвет то уже сказали родителям до свидания. Особо с нами никто и не рвался.
Каждый момент в детстве может повлиять на будущее, ведь, в конце концов, взрослый человек делает себя сам. Если ребенок видит перед собой противоречивые примеры поведения, он начинает сравнивать и оценивать, а это очень важно.
Часто бывает что какая-то соседка или знакомая добрыми беседами и своим примером делает из ребенка алкоголиков высоко морального человека. Хотя казалось бы наследственность и плохой пример родителей должны были взять свое.
Главное в обучении - развить критическое мышление и способность находить нужную информацию. Если учитель справится с этой задачей, то дальше ребенок, пусть и не сразу, сможет сам выбирать стиль поведения и воспитывать в себе нужные привычки и черты характера.
Сильно сомневаюсь. У меня, во всяком случае, не получается со всеми установить хорошие отношения. Они (отношения) стали лучше, когда 2 года назад меня избрали председателем Совета родителей школы (причина улучшения понятна, надеюсь). Впрочем, это нормально, человек не может иметь хорошие отношения со всеми окружающими, у каждого есть свой взгляд на ту или иную ситуацию. А вот разумный компромисс найти можно и, главное, нужно.