<em>Я себе даже представить не могу, что бы было. Никогда не рвался к власти. Она меня сама настигала. Но если бы пришлось...</em>
<em>Прежде всего, постарался бы разобраться в том, почему такие у нас дороги.</em>
<em>Не зря же сетуют на дураков и дороги. После того, как понял, почему, тут же стал исправлять создавшуюся ересь вокруг этого вопроса. Отменил бы одни рейсы. А в час пик назначил другие.</em>
<em>О дураках особый разговор. Наверное, пришлось бы провести тестирование коллег на профессиональную пригодность. Потом объявил бы конкурс на замещение вакантных мест на слабые структурные единицы. </em>
<em>Да, что - то я размечтался. Видимо, у меня не хватило бы времени на такие перемены. Меня бы тут же и заменили. Поскольку зачем власти такой глава?</em>
Главная мысль текста - это загадочность Шкатулки.
Здесь она играет важную роль как главный элемент.
Её действие , описание , хорошо описывается
Таким образом автор дает намек или акцент на этот предмет
Ты, я, у меня ( личные местоимения -я, ты, мы, вы и их падежные формы)
Приставка-вы, корень-уд, два суфф. И л
Она - местоимение, подлежащее.
прислушивается - глагол, сказуемое.
и - союз
с опаской - существительное с предлогом, обстоятельство.
крадётся - глагол, сказуемое.
нашему - местоимения, определение.
к амбару - существительное с предлогом, обстоятельство.
характеристики:
1. повествовательное
2. невосклицательное
3. простое
4. двусоставное
5. распространенное
6. осложнено однородными сказуемыми.
схема: [-(=) и (=)].
