Какая должна быть школа моей мечты? Я думаю что красочной, поменьше домашнего задания, много разных вкусностей в столовой, поменьше уроков, вайфая побольше, не ходить в школу рано, что бы было много добрых и хороших учителей и несколько уроков в день. Вот школа моей мечты!
<em>а осирис</em><em>(бог возрождения,царь загробного мира)</em>
<em>г ануби</em>с<em>(проводник умерших в загробный мир)</em>
<em>е амон-ра</em><em>(бог солнца)</em>
Ладошка - лошадка, ромбик - микроб, каркас - краска, псалтырь - пластырь, своенравие - равновесие, стрекун - трескун, лекарство - стекловар.
<span>Именно такая история не могла приключиться на самом деле. Реальным выглядит дед, охраняющий баштан вместе с внуками, чумаки, которые проезжали мимо и остановились отдохнуть, мать, которая принесла галушки на ужин. Правдивы и другие бытовые детали. Не могло быть фантастического попадания из одного места в другое, которое в обычной жизни невозможно найти, превращение пня в рожу чудища. Не может птичий нос отдельно от птицы клевать котел и говорить, баранья голова не может блеять с верхушки дерева. Не может говорить медведь. В этой истории дед день спустя после первого раза попадает на одно и то же место, а там все горит свечка. Свечка не может так долго гореть. В этой истории реальность соединяется с фантастикой.</span>
Ответ:
Объяснение:
Порядок дня был следующим:
6 утра — подъем, сборы, молитва;
7 — 9 — уроки;
9 — 10 — завтрак;
10 — 12 — уроки;
12 — 13 — прогулка;
13 — 14 — обед;
14 — 17 — уроки;
17 — 18 — полдник и прогулка;
18 — 20:30 — выполнение домашних заданий, танцы и фехтование по средам и субботам;
20:30 — ужин;
22 — вечерняя молитва, сон.