Пожалуйста найдите на рисунке 169 перпендикулярные прямые.

Длина отрезка AB-5см,а CD-25см.во сколька раз один отрезок больше другого?

zelayza [64]

АВ -5 см

CD - 25 cм

Во ск. р. CD боль. АВ -?

25/5=5 раз отрезок CD больше отрезка АВ

0 0

4 года назад

Помогите решить задачу по математике 4 класса. "для детского сада купили 10 двухколесных и трехколесных велосипедов.сколько сред

mariliti

27 колес -число нечетное, это значит, что и количество трехколёсных велосипедов было нечетным. Но не 9 велосипедов, так как в этом случае все велосипеды были бы трехколёсными. То есть их могло быть 1, 3, 5, 7.

Если трехколесный был 1, то количество в нем колес было 3, тогда 27-3=24 - количество колес колес в двухколесных, а самих двухколесных было бы 24:2+12.
1+12=13 велосипедов всего. А должно быть 10. Этот ответ не подходит.

Если трехколёсных было 3, то количество в нем колес было 9, тогда 27-9=18 - количество колес колес в двухколесных, а самих двухколесных было бы 18:2=9
3+9=12. Этот ответ тоже не подходит.

Если трехколёсных было 5, то количество в нем колес было 15, тогда 27-15=12 - количество колес колес в двухколесных, а самих двухколесных было бы 12:2=6
5+6=11. Этот ответ тоже не подходит.

Если трехколёсных было 7, то количество в нем колес было 21, тогда 27-21=6 - количество колес колес в двухколесных, а самих двухколесных было бы 6:2=3
7+3=10. Этот ответ подходит.

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

Помогите пожалуйстоРешите пример найдите x5869+(300÷2)-10.6+28.1•68+X+2²+3³-12=574

spawnsanya

5869+(300÷2)-10.6+28.1•68+X+2²+3³-12=574
5869+150-10.6+28.1*68+x+4+27-12=574
6008.4+1910.8+x+31-12=574
7938.2+x=574
x=574-7938.2
x=-7364.2

0 0

2 года назад

20 баллов!! Найдите число,если: 1)22\% этого числа - 440 2) 45\% этого числа - 180 3) 2,5\% э.ч. (этого числа) -50 4) 200\% э.ч.

Леночка87

1) 2000
2) 400
3) 2000
4) 94
5) 50
6) 2

0 0

1 год назад

Найти функцию, обратную к y=x2 - 1

зернышко

Y = x² - 1

составляем обратную функцию, для начала меняя местами x и y:
x = y² - 1
далее, выразим игрек из этого уравнения:
y² = x + 1
y $=\pm \sqrt{x+1}$

На промежутке [0; $\infty$ ) функция y = x² - 1 определена и возрастает
область значений на этом промежутке: [-1; $\infty$ <span>)
На промежутке </span>[-1; $\infty$ ) функция y $= \sqrt{x+1}$ определена и также возрастает и даёт область значений [0; $\infty$ )<span>

</span>То есть, промежутке [0; $\infty$ ) для функции y = x² - 1 обратной будет функция y $= \sqrt{x+1}$

На промежутке ( $-\infty$ ;0] функция y = x² - 1 определена и убывает
область значений на этом промежутке: ( $\infty$ ;-1]
На промежутке ( $\infty$ ;-1] функция y $=- \sqrt{x+1}$ определена и также убывает и даёт область значений ( $-\infty$ ;0]

То есть, на промежутке ( $-\infty$ ;0] для функции y = x² - 1 обратной будет функция y $=- \sqrt{x+1}$

0 0

3 года назад